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教师
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古华

旬刊

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教师/Journal Teacher
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    中职机械制图课混合式教学设计策略研究

    王纯纯
    120-122页
    查看更多>>摘要：机械制图是最重要的中职课程之一，具有专业性和特殊性。教师要主动创新传统教学理念，将现代信息技术作为教学辅助工具，有机结合传统课堂和网络教学，用混合式教学法开展机械制图课程教学，从而推动学生空间想象力、思维能力和问题解决能力的发展。鉴于此，文章在简要概述混合式教学的基础上，探究混合式教学在中职机械制图课中的应用价值，并提出相关的应用策略。

    机械制图混合式教学应用策略

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    数字化时代背景下高校劳动教育与创新创业教育融合共生路径研究

    陈英
    123-125页
    查看更多>>摘要：在数字化时代背景下，创新创业教育与劳动教育均是培养新时期人才的主要途径，二者融合有利于培养出更符合时代需求的人才。因此，文章作者从数字化时代背景出发，将高校创新创业教育与劳动教育进行有机融合，并对二者融合现状进行问卷调查，从而提出融合共生路径，旨在最大限度地利用学校的教育教学资源，做到跨界共享，从而促进多元主体的共建与共享。

    高校教育创新创业劳动教育

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    产教融合背景下急危重症护理岗位能力培养策略研究

    常燕常艳梅刘德英张长山...
    126-128页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的快速发展，人民群众对医疗健康服务的需求不断提高，急危重症护理作为医疗体系的重要组成部分，其岗位能力培养显得尤为重要。文章旨在探讨产教融合背景下急危重症护理岗位能力的培养路径与方法，通过深入分析产教融合的内涵及其对护理专业教育的影响，提出针对性的能力培养策略，以期为提升急危重症护理人员的岗位能力提供理论支持和实践指导。

    产教融合急危重症护理岗位能力培养

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    幼小衔接视野下的"生本"小学趣味拼音教学探索

    陈婷婷杭海
    封2页
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    依托"联盟办学"推进农村初中优质均衡发展

    臧云录
    封3-封4页
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