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教育/Journal Education
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    小学语文国学经典诵读中渗透中华优秀传统美德的策略

    陈书影
    1-3页
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    小学劳动教育中渗透农耕文化的理解与尝试

    苏玲玲
    4-6页
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    学科融合,深度学习——渗透科学素养的高中物理跨学科教学研究

    马亚琴
    7-9页
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    跨学科视角下小学数学"综合与实践"教学探究

    陈文钦
    10-12页
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    TPACK视域下的高中语文思维能力进阶策略研究

    程春玲
    13-15页
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    指向学科核心素养的初中地理教学增值性评价

    蒋伟尚
    16-18页
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    基于核心素养的生物大概念教学实践

    蒋芊萍
    19-21页
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    红色文化融入学校德育工作的路径研究

    雷会斌
    22-24页
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    让跨学科融合在数学课堂上真实发生——小学数学课堂跨学科教学研究

    肖金珠
    25-27页
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    走进红色历史:小学语文课堂中红色研学的深化与拓展

    朱春云
    28-30页
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