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记者观察
记者观察

刘春阳

月刊

1004-3799

jzgcgk@163.com

0351-7024828

030006

太原市高新区创业街35号

记者观察/Journal Reporter's Notes
查看更多>>本杂志以特有的深邃思维、敏锐的洞察力和强烈的视觉冲击面对读者，一如既往地剖析世间万象，为您释疑解惑。创刊于1991年的《记者观察》杂，通过遍布于国内外的新华社等主流媒体的记者，及时、权威、全面、客观地为广大读者报道国内外政治、经济、文化、社会、生活等各个方面的热点、难点、焦点问题，让您足不出家门，即可纵览国内外大事，把握瞬息万变的社会脉搏。
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    新媒体发展背景下纸媒标题制作新趋势

    占锦丽
    144-145页
    查看更多>>摘要：在新媒体快速发展背景下,纸媒受到的影响与冲击比较大,纸媒在发展中要想适应时代发展实际需求,就应注重模式的创新,努力开展转型工作.对于媒体来讲,标题制作和整体内容联系紧密,在标题吸引眼球的情况下,能引发更多人参与到阅读当中.因此纸媒在发展中应重视标题制作,体现出标题的简、精,增加人们的阅读兴趣,推动纸媒转型.

    新媒体纸媒标题制作新趋势

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    新时代下榜样激励在大学生思政教育中的运用

    袁野
    146-147页
    查看更多>>摘要：作为肩负民族希望和祖国未来的大学生,除要具备扎实的科学文化知识和各项基本能力外,还应具备正确的人生观,价值观,世界观,不断提升个人思想政治素养.在思政教育中榜样激励是较为常见的教育方式,榜样的力量影响学生的人生目标,价值观念,思想精神,发挥积极向上的引领和导向作用,本文具体探究如何开展榜样激励教学模式,更好地促进学生道德品质和思想境界的完善提升.

    大学生榜样激励思政教育

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    新媒介视域下高校辅导员专业素养提升研究

    葛崇勋
    148-149页
    查看更多>>摘要：新媒介视野下高校人才培养战略的关注度正在逐步提升,高校人才培养的战略中最为重要的一环便是高校辅导员,其在人才的培养中起着领导者与组织者的作用.从人才培养的角度来说,提升自身的专业文化素质是高校辅导员工作职能中的重要组成部分,这不仅有利于提高辅导员自身的专业能力,同时还有利于提升辅导员工作的实效性,推动学生管理工作的开展与创新以及实现大学生全面发展的目标.

    新媒介高校辅导员素养提升

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    浅析融媒体时代如何做好一名文字编辑

    于潇
    150-151页
    查看更多>>摘要：伴随时代的持续发展与进步,信息传播形式除了更为方便快捷以外亦变得丰富多彩,在此种背景下,传统媒体与新兴媒体为了真正顺应当前时代的发展已逐渐开始向融媒体的趋势转变.针对此种状况,以往的文字编辑如若想在融媒体时代背景下顺利开展则应持续提高自身专业技能.本文简要阐述了融媒体时代发展的意义,分析了融媒体时代文字编辑发展面临的现状,并提出了融媒体时代文字编辑发展的有效策略,以供参考.

    融媒体时代文字编辑现状策略

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    新媒体时代虚无主义思潮下大学生“偶像一榜样”教育研究

    赵世环
    152-153页
    查看更多>>摘要：虚无主义思潮在新媒体上不断渗入,这使得偶像和榜样塑造渠道和标准发生了巨大变化,学校“偶像-榜样”教育也陷入尴尬的境地.虚无主义消解了对旧偶像和榜样的认同,也塑造了一批缺乏感召力和恒久力的新偶像和榜样.因此创新“偶像一榜样”教育,提升其实效性具有重要现实意义.

    虚无主义新媒体“偶像一榜样”教育

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    基德模式下英语新闻人类命运共同体理念的研究

    孙晓云窦莹
    154-155页
    查看更多>>摘要：基德模式为新闻的解读提供了有效的伦理体系,通过基德模式的九大逻辑思路,新闻的伦理框架被逐渐搭建起来.本文将基德模式运用到大学新闻英语的学习中,利用基德方式来解读新闻中的伦理观念和世界观,进一步理解“人类命运共同体”这一理念.

    基德模式新闻英语人类命运共同体课程思政

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    新时代非传媒类高职院校记者团建设的问题与对策

    严小钧王飞
    156-157页
    查看更多>>摘要：现阶段,随着社会经济的飞速发展,人们的生活质量也随之提高,生活方式也变得丰富多彩.在新时代背景下,人人都是自媒体,这也使得高校宣传工作变得至关重要.但是在非传媒类高职院校中,普遍存在忽略宣传工作的现象,并且没有开展专业的知识教学,缺乏足够的资金支持.怎样有效管理学生记者团,使其在宣传工作中发挥出最大作用一直是非常关键的问题.基于此,本文对新时代非传媒类高职院校记者团的建设展开研究,以供相关工作人员参考.

    5G时代非传媒类高职院校记者团建设

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    国家“新基建”战略下教育新媒体发展策略思考

    陈浩
    158-160页
    查看更多>>摘要：本文针对国家“新基建”背景下的教育新媒体的融合发展,从教育传媒的技术条件和内在要求出发,分析“新基建”背景下媒体深度融合的特点,同时重构出新的媒体生态系统,基于此为教育新媒体的未来发展提出建议.

    “新基建”教育新媒体教育生态深度融合创新发展

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    作品选

    封2-封4页
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