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期刊信息/Journal information
经济技术协作信息
经济技术协作信息

旬刊

1007-9823

0451-87017378

150001

哈尔滨市中山路202号省政府西楼314室

经济技术协作信息 /CHSSCD
查看更多>>《经济技术协作信息》由黑龙江省信息中心主办，国内外公开发行的大型综合性科技经济类学术期刊，省一级期刊。旬刊，每月逢2日、16日、26日出版，大16开本。
正式出版
收录年代

    新技术在土地开发变更调查系统中的应用

    孙国峰
    147页
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    基于动态编辑功能的视景仿真平台设计

    艾铁伟
    148页
    查看更多>>摘要：在一般的视景仿真应用中,通常只是对特定模型在给定场景下的仿真,显得过于单一性和针对性.随着视景仿真的迅速发展,要不断面向多用户的多需求,以往的技术会加大开发成本.为了方便快捷对仿真任务进行开发,利用VegaPrime和OpenFlightAPI对模型进行实时在线编辑,对仿真任务的细节进行编辑,并将编辑后的模型直接用于仿真任务,设计一种面向多用户的视景仿真平台系统.此平台综合运用了视景仿真、数据库、网络传输、多通道显示拼接等多种技术,具有一定的通用性,简化了仿真任务的设计过程,很大程度上提高了仿真任务设计的效率.

    视景仿真VegaPrimeOpenFlightAPI模型编辑

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    黑龙江省网络信任体系认证中心建设设想

    蔡呈滨
    149页
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    浅谈建设工程投标报价的几种技巧

    孙广彬苗崇顺
    150页
    查看更多>>摘要：通过参加工程投标承接工程是施工企业获取工程的主要途径,投标单位应针对工程的实际情况,凭借自己的实力,并正确运用投标报价的策略与技巧来达到中标的目的,从而给企业带来较好的经济效益和社会效益.

    投标报价策略技巧

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    对《社会保险费征缴暂行条例》的分析

    李岩岩
    151页
    查看更多>>摘要：<社会保险费征缴暂行条例>是我国社会保险事业发展的一个新的里程碑.社会保险由于其在社会保障和国家运行等中的重要性,完善社会保险赍征缴方式和内容也就成了一个重要的问题.此条例的实施带我们重新审视社会保险事业发展中的不足.

    社会保险费征缴暂行条例社会保险社会保障

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    论会计教学中职业判断能力的培养

    李丹
    152页
    查看更多>>摘要：新的<企业会计准则>日趋简约,会计职业判断空间在不断增大,企业的会计政策和会计估计的选择权越来越大,日常的经济业务事项和交易的会计处理,需要会计人员运用职业判断能力在会计准则允许的范围内灵活地做出判断、选择,这对会计人员的素质提出了相当高的要求,如何培养出具备较强的职业判断能力的会计人才,是会计教学中面临的新课题.

    会计教学会计职业判断能力培养

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    服务学习对我国大学生社会实践的启示

    石磊韩婷马井琳孙宇...
    153页
    查看更多>>摘要：服务学习是国外的一种将学术课程与社区服务相整合的学习方式.实践表明,它对于促进品格教育、公民教育等目标的实现以及促进学生的专业学习都有重大的积极作用.服务学习受到教育界的日益重视,目前我国教育界正在借鉴发达国家服务学习的基础上积极探索建立有自己特色的教学体系,并重视增加其在教育教学过程中的比重.服务学习对于提升学生的学业成绩、增强社会责任感、增强职业意识都有积极意义,也对我国高校的大学生社会实践具有重要的启示意义.

    服务学习社会实践启示

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    略谈教学技能的作用

    来维刚
    154页
    查看更多>>摘要：对目前国内外关于教学技能的理论研究加以综合分析,对教学技能的概念、教学技能与教师素质结构的关系、教学技能的结构以及教学技能训练的意义等提出自己的观点与看法,供教育界同仁参考.

    教学技能基本理论结构素质

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    我国高等教育管理体制改革的方向和措施

    徐斌
    155页
    查看更多>>摘要：培养高素质人才,实现教育面向现代化、面向世界、面向未来的目标,必须将国外高等教育管理体制的经验与我国基本国情相结合,变单一的计划性管理体制为"集中领导、分级管理"的管理模式,推进高等教育的市场化进程并健全国家的宏观调控手段,同时建立相应完善有效的民主监督机制.

    高等教育管理体制行政化功利化自主权

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    中学素质教育的系统性思考

    任绍平
    156页
    查看更多>>摘要：素质教育是个整体概念,具有很强的系统性.它要求在思想观念上做根本转变,进行家庭、学校、社会多层面教育,学校在管理、教育教学活动等各方面都要发挥素质教育的作用,使学生置于无时无处不在的素质教育环境中,通过素质教育学会思考,学会做事,学会做人.

    中学素质教育系统性

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