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经济师
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廉钢生

月刊

1004-4914

JJSS@chinajournal.net.cn

0351-2027266/4077509

030002

山西省太原市解放路167号

经济师/Journal China EconomistCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊旨在为经济界人士、研究人员、大专院校教职人员、研究生等各行各业经济师以经 作者发表文章提供服务。
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    内部控制视角下高校国有资产管理优化研究

    蒋荣
    177-179页
    查看更多>>摘要：高校作为国家培养人才和进行科学研究的重要场所,其国有资产的管理具有至关重要的意义.随着高等教育事业的快速发展,高校的规模不断扩大,所拥有的国有资产数量和种类日益增多,价值也不断攀升.在这样的背景下,如何优化高校国有资产管理,成为了一个亟待解决的重要问题.因此,以高校国有资产管理为研究对象,科学分析内部控制视角下高校国有资产管理现状,积极探索内部控制视角下高校国有资产管理优化的策略,具有十分重要的现实意义和紧迫性.

    内部控制高校国有资产管理问题优化策略

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    高职院校会计专业职业道德教育目标与方法研究

    曹丽娟
    180-181页
    查看更多>>摘要：为适应现代职业教育新发展、新形势,应加强学生的素质教育,鼓励学生争做"岗位标兵、匠心劳模"的新一代高素质人才.职业院校是服务地方经济、提供人才输送、科技创新、产业优化的重要阵地,在新一轮经济发展格局下,对应用型、高素质人才需求愈发紧迫,职业院校必须适应社会发展及高等教育改革,更好地满足地方经济发展需求,培养更多优秀人才.在专业教育中融入职业道德教育是当前教育改革的必然要求,从积极转变教学理念、重构教学内容、优化教学方法等多个方面深化教育改革,实现为党育人、为国教人的教育目标,加速推进教育强国、科技强国建设.

    高职院校会计专业职业道德教育

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    新商科背景下工商管理专业课程思政"六位一体"教学实践探索

    傅萍聂英
    182-183页
    查看更多>>摘要：文章以高校工商管理课程教学为依托,探讨和开展了融合课程思政建设的"六位一体"的工商管理专业课程教学模式研究和实践:从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价以及教师队伍建设等六个方面"六位一体"融入课程思政教育.通过对思政元素的深入挖掘与应用,可以推进工商管理专业课程思政建设,不断创新课程培养目标和课程教学模式,持续推进教师队伍建设,提升专业教师的思政理论水平,进而将思政元素和专业知识紧密融合起来,既能促进学生发展,为社会输送复合型人才,又能够推进工商管理课程思政的改革创新.

    新商科工商管理课程思政专业育人

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    数字化赋能教育教学推动民办高校营销课程改革及优化路径研究

    刘平平屈怡
    186-188页
    查看更多>>摘要：数字经济和大数据技术的发展,推动了教育培养目标和培养方式的变革,引发了营销课程在教与学过程中的各个要素变革,在此背景下,文章旨在促进民办高校营销课程改革,提高民办高校营销课程教学质量与教学效果,从教育理论与实践结合、市场需求导向、学生中心教育、终身学习、多元化与特色化发展五个方面探讨民办高校营销课程改革的内在机理,从民办高校营销课程现状中发现民办高校营销课程存在课程体系建设缺乏系统性、数字化教学资源的整合与利用不足、评估与反馈机制不完善三个方面的问题,进而提出设计模块化课程体系、利用虚拟现实、增强现实等技术提升教学效果、创新学习评估体系的营销课程改革优化路径,为民办高校营销课程改革提供理论和实践借鉴.

    数字化赋能民办高校营销课程

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    课赛融通模式下高职大数据审计人才培养改革探讨——以湖南财经工业职业技术学院为例

    赵文莉
    189-190页
    查看更多>>摘要：以赛促改、以赛促教、以赛促学,这是高职大数据审计职业技能竞赛的初衷.通过课赛融通,可以进一步推动大数据与审计专业发展,改革审计人才培养模式.文章主要从课赛融通理念、人才培养方案、重塑教学内容、依托四流融合改革及产业学院平台这几个方面对大数据与审计人才的培养改革进行了探讨.

    课赛融通审计人才培养

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    高师劳动教育实践课"项目化管理"模式创新研究

    柏晟
    191-193页
    查看更多>>摘要：劳动教育是学校教育的重要组成部分,对提高学生综合素质、促进全面发展具有重要作用.高师劳动教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,必须适应新时代要求,创新人才培养模式.项目化管理作为一种先进的教学管理理念和方法,为高师劳动教育实践课教学改革提供了新路径.文章在分析高师劳动教育实践课项目化管理时代价值的基础上,剖析了当前项目化管理存在的问题,并从优化项目设置、拓展实施形式、创新考核评价、提升管理效率等方面提出了相应策略.

    高师劳动教育实践课项目化管理

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    浅论新时代高校辅导员做好学生工作应把握的"五个度"

    秦瑾睿
    193-195页
    查看更多>>摘要：高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友.新时代新征程,新要求新作为,站在新的历史阶段,高校辅导员要落实立德树人根本任务,努力践行"为党育人、为国育才"的使命担当,为培养更多担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗.做好新时代高校学生工作,高校辅导员应把握"五个度",即:提升政治高度、把握理论深度、增强视野宽度、充满情感温度、涵育职业厚度.

    提升政治高度把握理论深度增强视野宽度充满情感温度涵育职业厚度

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    湖湘书院文化融入高职思想政治理论课教学的路径

    徐东
    196-197页
    查看更多>>摘要：湖湘书院文化内涵丰富、源远流长,拥有深厚的红色基因和别具一格的地域风情.文章通过分析湖湘书院文化融入高职思想政治理论课教学的意义和理论创新点,从一个课题、两支队伍、三个结合、四种方式等方向探索湖湘书院文化融入高职思想政治理论课教学的现实路径.

    湖湘书院文化高职思想政治理论课教育教学

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    基于思政引导下的《财务会计》课程教学探索

    陈嘉凤
    198-199页
    查看更多>>摘要：思政教育融入专业课程教学是提升专业教学质量的重要途径.文章分析探讨了在《财务会计》课程中如何有效地融入思政元素,以实现专业知识与思政教育的有机结合,培养德才兼备的会计人才,并对《财务会计》课程的现状进行分析,接着对《财务会计》课程思政教学做了总体框架设计,最后根据课程内容进行了分模块思政案例设计.

    课程思政财务会计教学改革案例设计

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    高校知识产权管理现状及策略研究

    黄晓丽
    200-201,206页
    查看更多>>摘要：高校知识产权是激励创新、促进经济发展的重要组成部分.高校知识产权包括专利权、著作权、商标权、技术秘密、植物新品种权等.知识产权具有独特的属性和特征:复杂性与多元性;不易量化与不确定性;非营利性与经济性;垄断性与共享性.当前高校知识产权管理现状存在管理体系不健全、管理制度不完善、管理不到位、知识产权转化机制不畅等问题.提出了应对策略:健全机制,优化管理体系;完善制度,加强法治建设;全程化管理,信息化管理;多层次激励,加强宣传;适应市场需求,整合平台资源等.

    高校知识产权管理策略

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