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吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    基于红色文化精神内涵时代新人思想政治教育路径研究

    钟伟
    70-72,130页
    查看更多>>摘要:培育时代新人是新时代,新矛盾,新理念对当前的思想政治教育提出的新要求,新方向,新使命.面对这一新要求,新方向,新使命,需要新的思想,新的理论,新的方法.红色文化是中国共产党人世界观,人生观,价值观的全面体现,因而其是完成培育时代新人这一历史使命不可缺少的资源.

    培育时代新人红色文化精神内涵思想政治教育

    运用延边红色文化弘扬爱国主义的研究与思考

    张耀月高孟晗
    73-76页
    查看更多>>摘要:吉林省延边朝鲜族自治州是一个拥有丰富、独特的红色文化资源的地方.运用这些资源传承红色基因,弘扬红色文化,开展爱国宣传教育具有重要的价值和意义.今年是建党一百周年,系统梳理延边州革命先烈们的英雄事迹,提炼升华弘扬延边州红色文化精华与内涵,是贯彻促成习近平总书记"传承红色基因,争做时代新人"的党建要求的具体举措.在整体阐述延边地区具有朝鲜族特色的红色文化资源的基础上,重点剖析思考弘扬延边州特色红色文化的历史必然性、现实必要性和未来关键性,最后提出并分析运用延边特有红色文化弘扬爱国主义精神的措施与路径.

    民族特色红色文化思想政治爱国主义教育

    吉林省工业文化发展中的红色基因与创新发展研究

    苑丽崇李影
    77-80页
    查看更多>>摘要:吉林省红色工业文化与我国社会主义现代化建设事业的历史使命一脉相承,作为社会主义先进文化的重要组成部分,以社会主义现代化使命为导向,熔铸着中华民族深厚的民族情感,始终坚持党的领导,从诞生之日起就具有纯正的红色血脉.但当前,对吉林省工业文化发展中的红色基因无论是在研究还是传播方面,都存在着力度仍然不够的问题,仍然存在着诸如主要内容难以赓续、文化设施陈旧等发展困境,甚至在一些网络媒体上有模糊化与历史虚无主义的不良倾向.当前可以尝试从明晰文化转型方向、加强基础设施建设、丰富主题文艺创作、拓展宣传媒介等途径实现吉林省工业文化发展中的红色基因的创新发展.

    吉林省工业文化红色基因

    浅析党史学习教育的核心要义与方法原则——基于对《人民日报》的考察

    李敏赫曦滢
    81-84,137页
    查看更多>>摘要:中国共产党百年奋斗的历史征程,是人类历史上罕见的壮丽史诗.钻研党史必修课,不单是国家层面重大的政治任务,更是党员干部的终身课题.本文以今年《人民日报》刊发的一系列关于党史学习教育的文章报道为研究对象,系统梳理了党史学习教育的现实价值、核心要义和方法原则,深刻回答了党史学习教育是什么、为什么学、如何学等重大问题.以此来提升广大民众的历史定力,深化对党史学习教育的价值的认识,探索多样化学习方法,全面把握党的历史,从党史中汲取前进力量,发挥党史资政育人的作用.

    党史学习教育人民日报价值内容方法

    传承红色文化培育时代新人的理论意义与价值探析

    刘国敬
    85-88页
    查看更多>>摘要:新时代,习近平同志提出"以人民为中心"的理念,正是站在人民群众的立场践行马克思主义中国化时代化.传承红色文化培育时代新人,讲好红色经典,保护和利用好红色文化资源,让红色基因在新时代的土壤中生根发芽,让红色文化资源与实践具体化融合,增强新时代的主人翁意识.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新的伟大产物,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,本文致力于探讨传承红色文化的理论意义及现实意义,探讨传承红色文化培育时代新人的路径和价值,以文化底蕴涵濡浸渍,以文化自信武装灵魂,以红色文化精神培育时代新人.

    红色文化时代新人理论意义价值探析

    红色素质教育的构建策略与实效研究

    陈冰
    89-91页
    查看更多>>摘要:本文简略阐述了党史新中国史学习的必要性,从继承发扬优良传统、始终坚持历史使命、始终坚持正确道路以及激励人民不断前进几方面内容着手,对党史新中国史在党内教育中的作用路径进行了详细分析,并提出了几点党史新中国史对于高校利用红色资源开展红色文化教育的启示,旨在为相关教育工作者提供参考.

    党史新中国史党内教育红色资源

    "学习强国"平台在大学英语课程思政教学中的应用

    赵丹丹
    92-95,113页
    查看更多>>摘要:近年来,全国高校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,不断深化课程思政创新改革,利用各种平台开展了有效实践.其中,"学习强国"平台就是一个思政教学的宝藏,大学英语教师可以在授课的各环节利用其素材助力大学英语课程思政教学实践.通过课前的"每日一词"和"每日中华文化专词双译",课中的"头条英文播报"和"英语学'习'",课后"CGTN"和"英语慕课"学习任务的设置,大学英语课程思政教学的词汇、听力、口语、阅读、写作、翻译素材都得到了有效的输入和有益的补充.文章对教师如何把"平台"的学习资源和课程教学内容科学地结合起来,将立德树人的理念贯穿到大学英语课堂教学的全过程进行了论述.

    "学习强国"APP大学英语课程思政

    吉林抗联红色文化资源融入大学生思想政治教育路径研究

    周文军李怡萱赵爽
    96-98页
    查看更多>>摘要:吉林省作为东北抗日联军的主要活动区域之一,是抗联精神的发源地,拥有丰富且独特的历史教育资源.将东北抗联精神融入吉林省大学生思想政治教育体系,能够有力地推进大学生思想政治教育的改革与创新,对于吉林省高等院校红色文化的建设和发展具有重要意义.

    吉林抗联红色文化资源大学生思想政治教育

    新时代高校建设"红色文化"氛围的可行策略研究

    王晖慧
    99-101,137页
    查看更多>>摘要:"红色文化"具有先进性、时代性、民族性和创新性的特征.在新时代,高校建设"红色文化"氛围有利于实现培养时代新人的战略目标,有利于当代大学生成长为社会发展的必需人才.在建设策略方面,应当坚持以"红色文化"为导向,以"红色文化"为核心,以"红色文化"为动力.

    高校班级文化"红色文化"

    "四史"教育融入高校学生党支部思想政治引领的路径探析

    王雪
    102-104页
    查看更多>>摘要:中国共产党历来重视从历史中吸取教训,总结经验,党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是我们宝贵的精神财富."四史"教育是每个共产党人的必修课,高校学生党员也不例外."四史"教育不仅是历史教育,更是政治教育,具有时代性.通过"三会一课"和主题党日等基本组织生活制度、结合重大历史节点和创新教育模式载体等方式,将"四史"教育融入高校学生党支部思想政治有利于发挥支部的战斗堡垒作用,有利于学生党员树立正确的历史观,坚定理想信念,强化政治担当.

    "四史"教育高校学生党支部学生党员思想政治引领