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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn;zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    工程创新人才培养视域下的辅导员学业指导作用研究

    马慧子
    43-44页
    查看更多>>摘要:高校辅导员的学业指导工作在工程创新人才培养新标准下,迎来了新挑战,要充分发挥辅导员规划者、执行者、统筹者等多重角色作用,就必须搭建促进学业指导作用充分发挥的学业指导规划体系、考核体系和保障体系,切实提高学业指导的效果,全面提升工程创新人才培养质量.

    工程创新人才辅导员学业指导

    基于SCL-90的独立学院学生心理状态研究

    陈国栋李燕飞余筱竹
    45-46页
    查看更多>>摘要:为了解独立学院学生心理特征,本文选用SCL-90量表测查一所独立学院学生的心理状态,研究发现:除偏执因子差异不显著,女学生在其他因素显著高于男学生;大二学生在人际关系敏感因子显著高于其他年级学生,在学生躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、恐怖、精神病性、总体状态因子,大二学生与其他年级学生存在显著差异,且大二学生得分普遍较高;是否独生因素在敌对因子差异显著,独生学生敌对得分更高,在其他因子未表现出显著差异.

    独立学院心理状态差异研究

    托尼·莫里森《宠儿》的伦理缺失探析

    王艳华
    47-48页
    查看更多>>摘要:本文通过对《宠儿》中黑人农奴悲惨境遇的剖析,对黑人奴隶伦理缺失的悲惨境遇及其对家庭伦理的诉求进行了深刻的探讨.本文对黑奴女性不断生育繁衍、黑奴男性不断被买卖杀戮进行归纳和对比,深刻解读了黑奴不能组建正常伦理家庭的社会现象,以及他们为人父母和子女的伦理身份被无情践踏的社会现实.

    伦理缺失伦理诉求伦理内涵

    应用型高校在燕赵文化"走出去"中创新性实践与传播的作用——以燕京理工学院校为例

    张帆陈仲利徐鑫贾艳春...
    49-50页
    查看更多>>摘要:在中国文化"走出去"的契机下,河北省应积极促进燕赵文化"走出去";并意识到文化"走出去"既不是政府单方面推动的结果,也不是纯粹市场竞争的产物;而应利用多方资源,拓展燕赵文化"走出去"的形式和形态,让世界各国更多更深入地了解各层面的燕赵文化.

    燕赵文化"走出去"战略应用型高校英美戏剧

    人文关怀与心理疏导在艺术类本科生思政教育中起到的作用分析

    刘佳楠
    51-52页
    查看更多>>摘要:在新时期背景下,为有效推动社会主义文化强国项目,对艺术类本科生思政教育工作提出更高要求,强调在艺术类本科生思政教育工作中,要在思想政治教育模型基础上,全面对学生进行人文关怀和心理疏导,从而帮助学生养成积极乐观的社会心态和价值理念,推动学生全面发展和创新.基于此,本文从艺术类本科生思政教育现状方面出发,结合思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的价值,最后提出艺术类本科生思政教育工作中,应用人文关怀与心理疏导的策略.

    人文关怀心理疏导艺术类本科思政教育作用

    高校图书馆学习共享空间的智慧化服务应用

    刘建平
    53-55页
    查看更多>>摘要:学习共享空间是信息共享空间发展的高级形式,其核心理念更加强调为读者提供"一站式"服务.通过人员、技术、设施和资源的整合,支持学生的学习活动.本文在梳理学习共享空间的内涵基础上,分析其主要特征,继而提出智慧化创新服务的新模式.包括在原有传统服务的基础上增加如智慧书店、"信用服务"机制、RFID技术、人工智能技术等多种智慧化创新服务模式,以满足大学生用户日益增长的服务需求,同时也为各高校学习共享空间的服务创新理念提供借鉴与参考.

    创新服务学习共享空间高校图书馆

    翻转课堂视角下的民办高校英语语音混合式教学模式研究

    庞笑
    56-57页
    查看更多>>摘要:翻转课堂是"互联网+"时代的新型教学改革成果之一.本文从英语语音教学实际出发,分析了翻转课堂的特点和现状,结合当前大学英语语音课堂的模式和存在问题,尝试构建符合语音课程的"互联网+"英语语音翻转课堂教学模式,有效解决传统英语语音课堂教学手段单一、课时受限、内容枯燥等问题.通过课前自主学习、课堂知识内化、课后成果展示三个相互关联的过程,改善学生语音学习效果,提升学生英语语音水平.

    翻转课堂英语语音混合式教学模式

    新时代新传承——谈黑龙江右岸中上游地区世居少数民族传统节庆文化的旅游价值与教育传承

    吴昊吕丹
    58-59页
    查看更多>>摘要:节庆文化是人类社会不同民族历史传承中的一个重要的显性文化,它是在长期的历史发展中形成的,并且受到不同的地区环境特征的影响.其中包含着独特的地方特色文化.少数民族传统节庆文化属于少数民族传统文化,其所具备的独特性,社交性等特性是我们传承少数民族文化并且利用其发展经济不可忽视的因素.但是,随着时代的发展,其中所蕴含的一部分内容无法适应现代社会的要求,因此我们应寻找少数民族传统节庆在新时代下的新传承.故本文就如何发挥黑龙江右岸中上游地区世居少数民族传统节庆文化的旅游价值及教育传承进行思考.

    新传承少数民族传统节庆文化旅游价值教育传承

    "五四精神"与新时代藏族大学生爱国主义精神的强化

    王惕贝
    60-61页
    查看更多>>摘要:随着国际国内形势的变化,藏族大学生主体爱国意识呈现出较为弱化的态势,如何用新时代"五四精神"重塑当代藏族大学生的爱国主义精神,成为我们亟待解决的问题.我们应以五四精神深厚的历史底蕴、丰富的品格内涵、崇高的理想指向来增强藏族学生爱国主义精神的情感支撑、实践维度和价值依归,把"五四精神"转化为青年一代爱国主义强大的精神动力.

    藏族大学生五四精神爱国主义

    高校学生社团育人功能的实效性研究

    孙琳乔梁
    62-64页
    查看更多>>摘要:本文运用ologit回归分析,对高校社团育人功能的实效性进行了检验.结果显示当前高校学生社团育人功能在助力学生学业表现、满足学生多元文化需求等方面发挥了重要作用,但是在学生思想政治教育引领方面存在明显不足;与此同时,高校学生社团还面临"高门槛"和"低热度"的双重问题,严重制约了自身发展.高校在学生社团管理方面需要进一步贯彻"三全"育人理念,将社团育人功能纳入人才培养体系之中.

    学生社团育人功能Ologit回归分析