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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    怎样在新课标下开创中学篮球教学的新局面

    高山
    175-175页
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    浅议中学英语愉快教学

    贺岩植
    176-176页
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    关于初中数学课堂导入的探讨

    侯英会
    177-177页
    查看更多>>摘要：导入是课堂教学过程中不可缺少的一个教学环节。这是众多教育专家和广大一线教师总结长期实践经验得出的结论。课堂导入是教学过程中的开始环节，也是创设良好课堂教学情境的重要一环。美国心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动”。课堂导入、新课讲授和课堂总结等是密不可分的，导入的成功与否直接关系到学生的学习状态。导入得法，可以充分调动起学生的好奇探究心理，唤起学生的求知欲望，从而顺利地进入课堂学习的最佳状态。因此，重视数学教学过程中的导入，对于启迪学生的思维，提高教学质量有着非常重要的作用。

    数学课堂导入技能艺术兴趣

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    如何在小学语文教学过程中提高学生的想象能力

    胡晶晶
    178-178页
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    浅谈钢琴启蒙教学

    蒋莲玉
    179-179页
    查看更多>>摘要：钢琴启蒙教学在整个钢琴教学过程中占有十分重要和特殊的地位。教师不仅仅要教会学生正确读谱和基本的三个奏法，还要培养学生的音乐想象力和兴趣。作为教师，我们要认真对待每位学生，采用不同的教学方式方法让孩子们少走弯路、不走弯路。让我们认真对待钢琴启蒙教学。

    启蒙教学基本奏法适用教材教师素质

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    把课堂还给学生--浅谈数学课中如何让学生动起来

    孔改红
    180-180页
    查看更多>>摘要：新课程标准提出的“以学生终身发展为本”的理念，提出培养和发展学生主动学习能力，让学生学会学习。新课程理念下的素质教育重视以学生为主体，让学生主动学习，生动活泼地发展。学生学习数学的过程，是一个以积极的心态调动原有的知识、经验，尝试学习新知识，解决新问题，掌握新知识的过程，这个过程必须靠学生自己主动来完成。因此，数学教学不仅应让学生掌握一定量的知识，更重要的是要教会学生学习，想方设法地使求知成为学生自觉的追求，充分调动学生的积极主动性。

    学生为主体课堂教学新课程理念数学教学主动引导学生主动学习

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    中学语文教师课堂教学风格谈

    李进书
    181-181页
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    药品生产质量控制下制药设备的选择

    李素景
    182-182页
    查看更多>>摘要：药品直接关乎人们的生命健康，在制药过程中，工作人员必须要严格按照药品的生产质量管理规范进行，因为它的实施直接关系到生产厂对国家相关规范的理解与消化，也关系到制药企业的全面发展。在药品生产过程中，由于各种药品的形式不同，其生产方式也就略有差异，这就要求我们选择合适的制药设备进行药品的生产，从而满足药品生产的要求。本文主要分析了在药品生产质量控制下制药设备的选择，以供同行参考。

    商品生产质量控制制药设备选择

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    让精彩导入彰显语文课的魅力

    刘艳茶
    183-183页
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    高中英语教学的团队协作学习

    蒙祥胜
    184-184页
    查看更多>>摘要：团队协作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。开展英语团队协作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、团队协作学习的模式、教师在团队协作学习中的角色以及团队协作学习评价中要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语团队协作学习进行了探讨。

    高中英语团队协作学习新《课标》途径

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