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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
吉林画报（教育百家 B）

梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    如何培养小学生学习英语的兴趣

    刘丽亚
    245-245页
    查看更多>>摘要：兴趣是学生最好的老师，只有感兴趣的东西学生才会积极思维。只要最大限度的诱发学生潜在的学习兴趣，就能达到预期的教学目的。凡是能激发学生喜爱英语的方法都是好方法。我们的教学，要时刻围绕学生的兴趣激发与培养来进行。

    兴趣直观启发实践

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    语文阅读能力的提高是语文教师的重要任务

    刘雪艳
    246-246页
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    小学数学课堂教学有效性的几点策略

    芦闪
    247-247页
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    初中地理教学中培养学生兴趣的实践探索

    马宪力
    248-248页
    查看更多>>摘要：培养学生学习地理的兴趣，是学生接受地理教育的感情基础。目前，初中地理在整个课程体系中还处于次要地位，如何培养初中生学习地理兴趣就显得尤为重要。培养学生学习地理的兴趣，可以采取如下措施。精心设计导言；化抽象为具体形象；提高语言修养；充分展现教师魅力；采用现代教学媒体；引导学生关注生活。

    地理教学学生兴趣

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    改变教学方法让拼音教学生动有趣

    马颖
    249-249页
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    情境教学在高中数学课堂中的应用

    马志红
    250-250页
    查看更多>>摘要：情境教学是从素质教育中演化出来的一种教育形式，即教师在数学教学中给学生营造丰富多彩的学习情境，将现实经验带入学习课堂，并利用学生的学习情感激发学习热情，让他们不断在数学知识领域深入探索。本文结合自身教学经验对情境教学在高中数学课堂中的应用实践进行了探讨。

    数学课堂情境教

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    浅谈如何提高高中思想政治教育的效果

    冯云波
    251-251页
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    怎样上好一节课的反思

    盛俊红
    252-252页
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    谈高职学生就业指导

    石琛琛张志艳
    253-253页
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    小学数学教学的实践与体会

    宋淑华
    254-254页
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