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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

jilinhuabao1958@163.com

0431-81703961

130000

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    在语文课堂教学中如何发挥学生的主体作用

    李朝霞
    30-30页
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    提高初中物理高效课堂教学实效性的探索

    刘满仓
    31-31页
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    政治课堂教学如何培养学生的创新能力

    刘小文
    32-32页
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    浅析新课标理念下的词汇记忆

    马红云
    33-33页
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    利用多媒体技术，优化数学课堂教学

    秦雅
    34-34页
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    浅谈文化馆对社会产生的作用

    申彦霞
    35-35页
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    初中英语教学情境创设的方法

    汪秋云
    36-36页
    查看更多>>摘要：情境教学是以情境交际为中心，来学习英语的教学形式。英语情境教学能活跃课堂气氛；激发学生兴趣和热情；激发学生听的欲望；提高学生的实际交际能力。英语情境教学的常用方法有实物演示情境；生活呈现情境；画面呈现情境；扮演角色情境。

    英语教学情境创设方法

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    浅析初中数学教师对课堂的控制

    肖亚淑
    37-37页
    查看更多>>摘要：初中数学课堂环境的控制，直接关系到课堂效果；而良好的课堂控制牵涉到的因素是多方面的，从教师的角度来讲，要明确需要什么样的课堂环境，要达到这样的课堂控制，努力的方向有哪些；某种程度上讲，良好的课堂控制是对教师综合素养的考察。

    数学课堂控制课堂氛围心理状态

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    幼儿园生成性教学中存在的问题及实施策略的研究

    闫紫薇
    38-38页
    查看更多>>摘要：生成性教学作为一种尊重幼儿主体性地位，并以唤醒幼儿内心创造潜能为使命的教学方法，体现了基础教育改革的基本观念，对它的正确理解及有效运用将有助于教学的改进以及幼儿全面和谐的发展。本研究以此为导向，在前人研究的基础上，通过选取两所幼儿园的教师为研究对象，采用访谈调查法，对幼儿园生成性教学的实施现状及存在的问题分析，并结合案例提出具体的实施策略。

    幼儿园生成性教学存在问题实施策略

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    初中数学教学概括与思维能力培养浅探

    于晓芳
    39-39页
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