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期刊信息/Journal information
吉林画报(教育百家 A)
吉林画报(教育百家 A)

董朗

月刊

1007-4309

jilinhuabao1958@163.com

0431-81703961

130000

长春市明德路邮政投递部2009信箱

吉林画报(教育百家 A)/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊,始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任,竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务!
正式出版
收录年代

    浅谈职业中学的计算机教学

    冯伟
    64-64页

    小学语文的有效性教学

    高勇会
    65-65页

    人性化设计:工业设计的必由之路

    顾薇薇
    66-66页
    查看更多>>摘要:世界经济的高速发展,使人类获得了巨大的物质文明,但是“物化”现象也日益严重。“物化”现象引起了人们对工业设计的深思。在这种背景下,人性化设计进入了人们的视野,开始受到广泛地重视。人性化设计是指在符合人们的物质需求的基础上,强调精神与情感需求的设计。要求考虑设计的宜人性;服务要充满人情味;关注消费者群体内和群体间的互动关系。

    工业设计人性化

    小学语文“读”的教学实践

    韩林娜
    67-67页

    初中数学发散性思维能力培养策略

    黄艳辉
    68-68页
    查看更多>>摘要:学习数学离不开思维,数学教学是数学思维活动的教学。发散思维能力是学生思维能力的一个重要方面。在初中数学教学中培养学生的发散性思维能力,其策略有:创设问题情景,诱发思维的积极性;诱导乐于求异的心理倾向,培养学生的发散思维能力;诱导变通,培养学生的发散思维能力;一题多解,培养发散思维能力。

    初中数学学生发散性思维能力

    信息技术在水产养殖教学中的应用

    黄月张厚梅
    69-69页
    查看更多>>摘要:在教学中有效地使用信息技术,可促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的根本变革,为学生的多样化学习创造环境,使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具,培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力,提高学生学习的层次和效率。

    信息技术优化教学应用

    初中学生写作兴趣的培养

    贾金宁
    70-70页

    浅谈初中作文激趣方法

    贾晓楠
    71-71页

    如何打造小学数学高效课堂

    张成涛
    72-72页
    查看更多>>摘要:新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。

    小学数学高效课堂条件

    浅谈创造性阅读

    李金美
    73-73页