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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    在数学教学中如何培养学生的参与意识

    刘洋
    151-151页
    查看更多>>摘要：在新课标的要求下和全面实施素质教育的今天，数学课堂教学一定要激发学生积极参与，这样才能有效的提高课堂效率。在教学中，要让“以学生为主体，教师为主导”的思想落实到实处，让学生积极参与课堂教学，促使学生思维能力的不断提高，所学的知识才能得以深入理解和有效地吸收。

    数学教学培养参与意识激发兴趣自主学习

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    浅谈数学教学中如何组织有效的练习

    高旭霞
    152-152页
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    浅谈高中物理实验教学

    王银权
    152-153页
    查看更多>>摘要：实验教学既是物理教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段，如何在物理实验教学中充分体现学生的主体地位，培养学生各方面的能力。

    高中物理实验教学

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    浅谈创设和谐课堂的几条途径

    赵文成
    153-154页
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    小议小学语文教学中的朗读

    冯兴义
    154-154页
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    中学美术课教学与学生素质培养

    杨佳珺
    155-155页
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    浅谈“高中班主任如何作好班级管理工作”

    步明英
    155-156页
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    浅谈初中数学的小组合作学习

    赵俊朴
    158-158页
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    学生作业改革三段论

    唐福康
    159-159页
    查看更多>>摘要：初中学生作业问题是个令老师头痛费心费神的问题。进行作业改革，解放教师手脚提到了议事日程。贯彻“我的作业我做主”的作业理念，让学生自主设计和评改评价作业，是我们英语组进行《学生作业能动性探究实践》小课题研究的目标。本文就作业改革实践推进的三个阶段作粗线条说明。

    学生作业改革设计三个阶段

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    突出高中物理教学中的实验教学

    张青杨
    163-163页
    查看更多>>摘要：高中物理实验教学是培养与训练学生动手操作能力与物理创造性思维能力的重要途径。只有加强实验教学，开放实验室，让学生多动手做实验，才能有利于培养学生创新意识和实践能力；只有教师更新教学观念，促进学生物理实验学习方式发生改变，才能使实验教学走出困境。

    物理实验注重参与明确原理创新能力创新意识

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