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佳木斯职业学院学报
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曹铁

月刊

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黑龙江省佳木斯市杏林路1877号

佳木斯职业学院学报/Journal Journal of Juamjusi Education Institute
查看更多>>学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的,开展学术研究、交流经验。
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    探讨语文阅读教学与传统文化教育融合的途径

    黄珍香
    63-65页
    查看更多>>摘要:中国文化博大精深,上下五千年的传统文化至今在人们的日常生活和社会的全面发展中熠熠生辉.学校教育是传承中华灿烂的传统文化的主要途径,是学生渗透中华传统文化的主阵地,语文阅读教学更是对学生进行传统文化教育的重要方式.现阶段,中职教育主要目的在于为现代社会发展培养大量高质量的技术型人才和高素质劳动者,这就要求中职院校在看重学生的专业技能的提升的同时,也要重视学生的精神文化内涵的丰富.在中职语文教学中对学生进行传统文化教育是丰富学生精神文化内涵,提升学生的内在修养,从而促进学生综合素质全面发展的有效途径.因此,如何将传统文化教育有效融入中职语文教学中是当前中职院校的教师需要深入思考和研究的问题.本文将探讨中职语文阅读教学与传统文化教育融合的途径.

    中职语文阅读教学传统文化教育文化内涵综合素质内在修养

    国家智慧教育平台赋能体育教学的路径研究

    汤明利
    66-68页
    查看更多>>摘要:近年来,教育部积极推动国家教育数字化战略,将国家智慧教育公共服务平台作为重要抓手,整合全国资源,加速平台建设,作为国家教育改革的关键推动力.因此在中职体育教学工作开展中,要有效应用国家智慧教育平台,使中职体育教育的开展更有利于学生的全面发展.体育课程是实现确保学生综合素质得到有效发展的课程之一,教师在实践过程中,通过对国家智慧教育平台的有效使用,可以实现对体育教学的方方面面进行优化,这能为中职教育培育高素质人才提供基础保障.

    国家智慧教育平台中职教育体育教学

    语文核心素养理念下古诗词对中职学生能力的培养研究

    伍莉
    69-71页
    查看更多>>摘要:语文核心素养的全面培养,不仅关注语言的理解与运用,还注重思维的深度、审美情感的培养及文化传承的内涵.在这一理念的指导下,古诗词作为中华文化瑰宝之一,对中职学生的能力培养具有重要价值.本文将探讨语文核心素养理念的内涵,以及深入分析古诗词对中职学生语言、思维、审美以及文化传承与理解能力的培养作用,理解古诗词如何在语言核心素养的框架下,成为中职学生综合素质教育的宝贵资源.

    核心素养理念中职教育古诗词教学

    古筝音乐创作题材多元化发展解析

    芦雁
    72-74页
    查看更多>>摘要:古筝是极具代表性的中国传统乐器之一,具有鲜明的民族韵味与民族风格.古筝作品在当代的发展过程中,与不同的艺术领域、不同的思想观念、不同的创作理念融合与碰撞,产生了多种新鲜的音乐作品类型,呈现出繁荣的多元化发展形态.本文即以当代中国古筝音乐创作的发展现状为切入点,分析梳理其类别与题材,观察研究其多元化发展特点,从而管窥古筝艺术的发展现状与未来趋势.

    古筝艺术作品多元化发展

    可持续发展背景下绿色环保设计理念研究

    池小兰相文强
    75-77页
    查看更多>>摘要:本文以探讨绿色环保设计原则和方法为主线,旨在通过引入循环利用、节能减排、可持续性等理念,提出可持续发展背景下绿色环保设计的策略和措施.为推动绿色环保设计在各行业的广泛应用提供参考和指导,推动社会经济实现可持续发展目标.

    可持续发展绿色环保设计循环设计

    绿色金融赋能乡村振兴的实现路径研究

    郭方彧崔红
    78-80页
    查看更多>>摘要:随着社会发展和经济结构转型,金融成为拉近城乡距离,保证乡村建设的关键基础,是实现乡村振兴的重要推力.新时代金融体系的发展更加细化,对国家政策内容解读更加深入,这就使得以绿色发展理念为主的绿色金融成为当下乡村发展的主要金融支撑,以"创新、协调、共享、开放"的发展思维推动绿色金融融入乡村振兴体系.但在实际应用过程中,还存在着一些问题阻碍绿色金融的全面推进,无法有效维持绿色金融在乡村振兴的赋能效果,影响乡村金融体系完善,因此要重视绿色金融赋能乡村振兴的实际情况,确保绿色金融为乡村发展提供保障.

    绿色金融乡村振兴金融服务路径

    后疫情时代社会治理共同体建设探究

    朱胜香
    81-83页
    查看更多>>摘要:针对后疫情时代的社会治理共同体建设探究,需要基于发展背景、治理趋势的分析,明确社会治理共同体的内在支撑与基本结构,充分围绕对发展思路的明确,利用深化风险共识的明确、数字化治理平台建设及强化基层党组织领导能力等基础策略,由此不断提升后疫情时代社会治理共同体建设的成果转化能力.

    后疫情时代社会治理共同体发展建设

    体育锻炼对大学生心理健康的积极影响研究

    曾庆蛟
    84-86页
    查看更多>>摘要:心理健康作为大学生健康教育重要评价依据,在大学生教育培养方面有着举足轻重的地位.新时期高校体育教育与心理健康教育的开展,可以通过强化学生体育锻炼,做好多元化教育引导及服务管理,并利用加强心理健康专业化团队建设、深化多元化体育锻炼教育内容应用及推进系统化体育锻炼教育实践等多种策略,为大学生保持良好心理健康状态提供有力的教育支撑.

    体育锻炼大学生心理健康积极影响

    高校大学生心理健康教育发展策略研究

    江婷
    87-89页
    查看更多>>摘要:高水平、高素养人才已然成为国家急需的中坚力量.这类人才除了要具备较好的专业能力与道德素养外,也要拥有良好的心理素质.所以,高校教育中需要立足生本理念,分析大学生心理健康教育的发展特征,探寻心理健康教育存在的问题,并制定完整的发展策略,为大学生营造良好的成长环境.

    高校心理健康教育心理问题

    罗默机会平等理论的制度创新意涵探析

    陈国强
    90-92页
    查看更多>>摘要:罗默完成政治哲学转向后,把研究视野聚焦于平等问题,指出机会平等是社会民众理应追求的平等,也是平等理论范畴中最为重要的理论.并基于经济学视阙为机会平等提供一种范式化函数模型,结合理性选择的假定与公式化的推论为机会平等建构可行理论框架,体现机会平等理论的制度创新.提出实现机会平等的目标是为社会民众争取更全面的平等,并运用机会平等理论为社会民众实现全面平等提供可行路径.

    约翰·罗默机会平等制度创新实现路径