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期刊信息/Journal information
华文教学与研究
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邵宜

季刊

1674-8174

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华文教学与研究/Journal Tcsol StudiesCSSCICHSSCD
查看更多>>本刊是暨南大学华文学院主办的一本学术季刊。
正式出版
收录年代

    中文学习者多模态互动能力及教学策略研究

    涂兴华王玲
    86-94,封3页
    查看更多>>摘要：以往中文学习者语言交际能力培养中,重点是语言交际能力的培养,其他模态交际能力的培养力度较弱.结合多模态互动分析法,研究以泰国留学生致歉言语行为作为个案,突破以往基于单一语言模态语料的局限,描述了不同水平泰国留学生致歉中多模态表达手段使用上的异同点及其多模态互动能力的差异.结果显示,中文学习者多模态互动能力有助于完成交际意图,提升互动效果;引入"互动变异观"来指导课堂教学有助于提升中文学习者多模态语言交际能力.

    多模态互动能力致歉言语行为中文学习者教学策略

      原文链接:
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