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期刊信息/Journal information
剑南文学（经典阅读）
剑南文学（经典阅读）

冯小涓

月刊

1006-026X

jnwxzazhi@126.com

0816-2290056

621000

四川省绵阳市沈家坝下街11号

剑南文学（经典阅读）/Journal Jian Nan Wen Xue（CLASSICS）
正式出版
收录年代

    试论泛娱乐化趋势中的文艺传播语境走向

    高明
    89-89页
    查看更多>>摘要：科技进步推动文艺传媒的发展，在文艺与传媒结合日趋紧密的今天，大众传媒早已超越了文学艺术的载体而营构了新的文艺传播语境。本文通过分析传媒泛娱乐化趋势下的文艺传播语境，进而对大众文艺、商业文艺、流行文艺这三种新时期的文艺形式进行了逐一探讨。

    传媒泛娱乐化大众文艺商业文艺流行文艺

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    新词新语面面观

    刘丽莎
    90-91页
    查看更多>>摘要：王德春先生曾经说过：“新词新义”是一种复杂的语言现象，产生新词新意的方式也很多，有构词、借词、仿造词、旧词复活、作家新语、派生新意、词类转换、词缀新意、潜在词等等。笔者研究了近几年的《中国语言生活状况报告》，拟对新词新语产生的原因和规律，来源分类及对对外汉语教学的启示等方面展开论述，以期从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活和时代文化的变迁，加深对社会生活的深层次透视。

    新词新语原因规律来源分类影响启示

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    小议网络新词“吐槽”

    胡斯桓
    92-93页
    查看更多>>摘要：随着因特网的诞生，网络已成为当今人们生活中不可或缺的一部分，它不仅带给人们高速、快捷的信息，也成为人们情感交流的重要平台。伴随而来的是更多的网络文化的诞生，较为显现的是网络词汇层出不穷，新词的产生的速度让人瞠舌。大多都是昙花一现，但是还是有些经典的“演绎”让我们随身而带。当前最火的网络词汇“给力”的使用已经炉火纯青了，而另一个与它词义相反的“吐槽”却不温不火，为此来简单地论述一下。

    网络新词情感交流网络文化网络词汇因特网词汇层词义

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    对外语教师提问方式的话语分析

    向李林赵成平
    94-94页
    查看更多>>摘要：本文从与外语教师的提问方式进行话语分析出发，对外语课堂常用的话语模式进行描述并对话语三段模式做出评价并为改进教师话语提供对策思路。

    话语三段模式教师话语提问方式

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    浅谈标点符号作为喻体的比喻作用

    黄琳
    95-95页
    查看更多>>摘要：文章中的比喻使文章更加生动形象，用标点符号作为喻体，使得我们要表达的对象和喻体更加贴切，从而使文章更具有语文特色，训练学生的观察和思维，本文就从提高作文中比喻的运用，让学生作文具有创新意识探讨。

    标点符号喻体比喻作用

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    单音节心理动词“想”的逻辑语义分析

    桑丛丛
    96-96页
    查看更多>>摘要：我们在传统词汇语义分析的基础上，运用逻辑语义学理论考察单音节心理动词“想”在不同分布中的语义结构关系，旨在初步建立汉语单音节心理动词的逻辑语义模型及其理解模式。在为进一步形式化提供语义信息和知识的同时，也可以为中文信息处理的词义分析提供一种新的思路。

    单音节心理动词想语义结构逻辑语义

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    中西亲属称谓语差异及文化探究

    韩倩倩
    97-97,93页
    查看更多>>摘要：亲属称谓语是人们日常交际用语中非常重要的一部分，所以也是构成社会语言的重要部分，而语言作为文化的载体，承载着重要的社会文化特征。中西社会各有一套独特的亲属称谓语系统，虽然这两套系统中都包含一些基本的称谓词，但是其间却存在明显的差异。本文旨在通过对比分析中西亲属称谓语系统的差异，探究其文化原因，并通过对文化原因的探究使英语学习者更加深理解中西社会文化差异，增强文化意识，提高跨文化交际能力。

    亲属称谓语差异文化内涵

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    高中英语教学视频资源中的教师话语分析

    冯皙璇
    98-98页
    查看更多>>摘要：高中教师话语在英语教学中起着极其重要的作用，是学生语言输入的一个重要来源。本文以高中英语教学视频资源为研究对象，解读高中英语优质课视频以及网络课程中的教师话语现状，探讨视频资源存在的问题。

    高中英语教学视频教师话语

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    英语专业课堂话语修正结构研究

    师晓晶
    99-100页
    查看更多>>摘要：本文以会话分析理论为基础，收集并转写了350分钟英语专业精读课课堂话语，探究了师生会话修正现象的种类、作用及诱发策略，旨在揭示课堂会话修正结构的特董、作用和对教学的指导意义。

    课堂会话修正结构会话分析

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    古汉语复辅音研究综述

    赵文香刘冬
    101-102页
    查看更多>>摘要：古代汉语复辅音的研究已有很多，本文拟对上古汉语复辅音的研究情况做概括性的介绍。

    复辅音上古声母谐声系统

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