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期刊信息/Journal information
今日湖北（中旬刊）
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胡晨钟

月刊

1008-5807

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今日湖北（中旬刊）/Journal Hubei Today
正式出版
收录年代

    基于岗位需求的中职《计算机组装与维护》教学方法

    苏坤强
    93-93页
    查看更多>>摘要：分析计算机维修与维护行业现状，中职学校计算机组装与维修教学中存在的困难，通过对以岗位需求为导向人才培养思想的借鉴，提出强化学生计算机维修与维护技能的教学方法。

    计算机组装维护岗位需求

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    大学思政教育中要重视孝道文化

    王小兵
    94-94,95页
    查看更多>>摘要：学生被公认为是高素质的当代青年群体中的一个特殊群体，他们的言行受到社会的普遍关注，对同代人的行为也会产生深刻的影响。据调查，从整体上看，当代大学生的孝道主流是健康向上的，对传统孝道有诸多的继承，更值得关注的是，大学生的孝观念里，出现了一些新的特点。“孝道”旧称奉养父母的准则。早在先秦的经典中，已经把“孝”的规范视为“德之根本”，中国人的许多行为都与个体对孝道的信仰程度有关。高校思想政治教育工作任重而道远，我们应挖掘资源，丰富渠道，切实加强孝道教育，努力营造和谐温馨的校园氛围，积极推动整个社会的和谐与进步。

    大学思政教育重视孝道文化

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    兼职对高职生职业能力培养的探讨

    李卓
    95-96页
    查看更多>>摘要：近年来，高职院校学生在校兼职活动越来越普遍，本文从职业能力发展的角度，来分析兼职在学生由校园到职场角色转变中的作用，提出兼职对学生求职能力的影响、职业意识的影响和职业态度的影响，从而深化高职院校对学生职业教育的指导，提高高职院校对学生职业能力培养的针对性，实践性。

    兼职职业能力职业意识

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    高校大学生人文素质现状与社会主义核心价值观的培育研究

    王娟
    97-98页
    查看更多>>摘要：立足于高校大学生的人文素质现状的调查和分析，既考察当代大学生的人文素质现状，也进一步分析高校通识教育改革中，下设的人文素质教育模块中的素质课程对当代大学生的影响，通过这些理论的分析和探讨，搭建高校青年学生人文素质及其背后的零散的对自我及世界的观点的树立，与作为一名公民所应具有的社会主义核心价值观的基本立场和基本觉悟之间的关系。

    人文素质现状核心价值观培育研究

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    高中数学有效教学研究与分析

    宋建英
    99-99页
    查看更多>>摘要：新课程改革的不断深入与发展，对高中数学教学提出了更加严苛的要求。推动高中数学有效教学，打造高质、高效的高中数学课堂是每一位高中数学教师不容推卸的责任与义务。高中数学有效教学对提升学生的整体数学素养和教师教学质量至关重要。本文将从高中数学有效教学的意义出发，通过对高中数学有效教学的研究与分析，探索出构建高中数学有效课堂的可行性路径。

    高中数学有效教学可行性策略

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    论高校思想政治教育课程30年研究

    李慧
    100-100页
    查看更多>>摘要：高校思想政治教育课程，是广义上的公共思想政治理论课与狭义上的思想政治教育专业课程的统一。目前研究多集中在思想政治理论课程的历史阶段划分、教学方法、教学模式、教学手段的改革与创新上，未来应加强思想政治教育的学科建设，加强思想政治教育专业课程的评估研究。

    高校思想政治教育课程思想政治理论课程思想政治教育专业课程

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    以核心课程改革为契机促进环境艺术设计专业省级实习实训基地建设

    米锐
    101-101页
    查看更多>>摘要：文章以环境艺术设计专业核心课程的改造为重点展开论述，指出环境艺术设计专业在省级实习实训基地建设过程中核心课程改革的重要性，提出核心课程改造的方法，为环境艺术设计专业在省级实习实训基地建设上做了新的探索和思考。

    核心课程改革环境艺术设计专业省级实习实训基地建设

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    浅谈微积分初等化与职业学校高等数学的教学改革

    杨昌海
    102-102页
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    浅谈中等职业教育体制改革

    孙日霞
    103-104页
    查看更多>>摘要：本文通过对中等职业学校目前采用的固定僵化的学年制教育制度进行了全面的分析研究，阐述了其不适应现代职业教育教学的根本原因，提出了中等职业教育体制改革的新思路及实施的方法。通过具体的框架图形式进行了形象的描述，指明了中等职业教育体制改革的途径。

    中等职业学校教育体制弹性学制学分制改革

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    论高职旅游英语职场化的教学

    项湄
    105-105页
    查看更多>>摘要：目前我国高职院校的旅游英语教学普遍存在教学体系不健全且产、学、研、践、习不能有机结合的问题，而旅游英语教学在很大程度上又受制于学生的专业，因此很有必要就高职旅游英语教学体系作为一个整体的研究对象，从实际问题着手进行全面、系统的实践性探索。

    高职旅游英语职场化实践

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