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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富,印刷精美,总结最新教育教学经验,促进现代教育理论交流,在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
正式出版
收录年代

    浅议语文阅读方法

    钟华伟
    83-83页

    数学教学中的自主学习形式浅析

    王颖钦
    84-84页
    查看更多>>摘要:改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生自主搜集、处理信息的能力,分析和解决问题的能力。学生的学习活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。

    数学教学自主学习形式

    浅议语文课堂中学生主体作用的落实

    孙聪聪张江嫚
    85-85页
    查看更多>>摘要:要切实强化课堂教学中学生的主体作用,笔者认为可从这几个方面入手:改变课堂结构,让学生唱主角;打开语文课堂之门,让学生接触社会生活的源头活水;拓宽学生阅读空间、引导学生在阅读中提高语文水平。

    主体作用社会生活拓宽阅读空间

    英语教学中影响听力理解的因素

    焦鹤
    86-86页

    充分发挥学生的主体作用构建历史新课堂

    罗臻然
    87-87页

    “点拨”三角变换方法及技巧

    焦素蕊
    88-89页

    浅谈语文教学中的情感培养

    李琳琳
    90-90页

    新课标理念下的高中英语词汇教学初探

    赵丽颖
    91-91页
    查看更多>>摘要:高中英语新课程标准对我们的英语词汇教学提出了更高、更新的要求,本文中笔者结合自己教学的体会来浅谈一下如何选择词汇教学方法、指导学生运用词汇记忆策略等来进行高中英语词汇教学,促进学生有效学习英语词汇,激发学生英语学习兴趣。

    词汇的重要性教学方法记忆策略

    浅谈高中生物理解题兴趣的激发

    黄干
    92-92页

    守恒思想在初中化学解题中的应用

    康正义
    93-93页
    查看更多>>摘要:文章主要通过对存在于化学学科中的守恒思想在解题中的应用做一例析,以期对学生的技巧型解题能力的提高有所帮助。

    守恒初中化学解题应用