期刊,金色年华(教学参考) 2013年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

金色年华(教学参考)

主　　编：潘勇

出版周期：月刊

国际刊号：1003-3599

电子邮箱：jsnhzzs@sina.com

电　　话：0771-4956645

邮政编码：530022

地　　址：广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times

查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。

正式出版

收录年代

运用物理实验引领学生迈开科学探究的步伐

刘广中

44-44,41页

查看更多>>摘要：在物理教学中，科学而有效地开展物理实验能够为学生创设学习物理的良好情境，促使学积极、主动地获取和运用物理知识，发展物理能力，引领学生迈开科学探究的步伐，培养学生热爱科学的情感。

关键词：

初中物理教学物理实验演示实验分组实验探究能力

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《机械制图》中如何恰当运用现代化教学手段

聂琴

45-45页

查看更多>>摘要：《机械制图》是机械类专业一门很重要的课程，单纯采用传统式教学学生难懂难学，教学效果不甚理想，在教学过程中要采用传统教学与现代化教学相结合的方式，才能达到理想的教学效果。但采用现代化教学必须要注意“适时、适度、适当”的原则。

关键词：

现代化教学教学效果原则多媒体

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立足新教材,突破传统教学弊端--初中数学课堂教学方法点滴谈

华明芬孟凡军

46-46页

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在英语教学中激发学生创新思维的灵感

袁秀娟

47-47页

查看更多>>摘要：培养学生的创新能力是素质教育的重点，创造性思维是创新能力核心。因此，学生创新能力的培养具有重要的意义。培养学生的创新思维能力可以从以下几方面着手：创造良好的环境，营造开放宽松的学习氛围，巧设疑问，坚持有利于创新的教学原则，以及完善的教学评价机制。

关键词：

创新思维能力环境开放宽松教学原则完善评价机制

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浅谈高中数学教学中如何培养学生的创新能力

耿新江

48-48页

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浅谈新课程理念下的历史教学

宋文豪

49-49,50页

查看更多>>摘要：创新是教育发展的根本，是培养素质人才的根本途径。历史教育要创新，历史课堂要创新。文章结合新课改理念论述了历史教学的种种举措。

关键词：

新课改历史教学以人为本兴趣学习氛围自信心创新

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培养学生数学创新能力

宋梦如

50-50页

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初中音乐开放性教学法的实施

李金凤

51-51页

查看更多>>摘要：初中音乐教学中，部分中学生对音乐课有厌倦感，都与初中的音乐教学方式有关，现在大多数学校仍采用传统的教学模式跟不上时代步伐，不符合时代潮流，不免使得学生兴趣不高。针对这一点，本文对初中音乐开放性教学法的实施作探究。

关键词：

初中音乐开放性教学法实施

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浅谈在化学教学中如何进行“学导练”

罗娜

52-52,79页

查看更多>>摘要：新课标确立了化学课程改革的重点：以提高学生的科学素养为主旨；重视科学、技术与社会的相互联系；倡导以科学撂兜为主的多样化的学习方式；强化评价的诊断、激励与发展功能。课改中，如何“转变学生的学习方式”、如何“充分发挥学生学习主动性”是学校、老师都在思考的问题。在我校推进课堂教学改革方案——“学导练”教学方法中，我作为一名化学教师，正不断对这些问题进行探索。

关键词：

学导练化学教学先学后教当堂训练

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培养学生数学创新意识的方法

李爱军

53-53,54页

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