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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富,印刷精美,总结最新教育教学经验,促进现代教育理论交流,在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
正式出版
收录年代

    班主任经验浅谈

    杨全金
    187-187页

    怎样在初中数学教学中提高学生的自主学习能力

    景伟力
    188-188页

    在数学教学中引导学生自主学习

    黄映梅
    189-189页

    浅谈地理教师的专业素养

    刘玉婷
    190-190页
    查看更多>>摘要:“培养未来公民必备的地理素养”是高中地理新课程标准的基本理念之一。高中地理新课程标准还提出了“满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究;强调信息技术在地理学习中的应用;注重学习过程评价和学习结果评价的结合”的基本理念。作为一名高中地理教师,我们必须具有较高的专业技能和完备的地理素养,并且要能将二者很好的结合起来。

    高中地理新课程地理素养地理教师

    自主合作学习教学模式的心得与体会

    张晓琳
    191-191页

    浅谈教师进行有效备课的关键

    张宝祥
    192-192页

    当下进城务工人员随行子女心理健康状况及对策研究

    陈翔宇
    193-194页
    查看更多>>摘要:随着城市化进程的推进,进城务工人员这个特殊群体开始受到人们越来越多的关注,而其随行子女的心理健康状况也开始成为全社会思考的焦点问题。笔者联系进城务工人员随行子女这个群体的实际,结合青少年的普遍心理状况,简要分析了该群体存在的一些心理问题,并从个人、家庭、社会、学校等因素分析了产生这些问题的原因,从而提出了一些相关的应对措施。

    进城务工人员随行子女心理健康教育环境

    浅谈现代图书馆的人文管理

    郭建刚
    195-195页
    查看更多>>摘要:图书馆人文管理中的“人”,包括读者和图书馆员。因此,图书馆人本管理既注重“以读者为本”的服务宗旨,又强调“以馆员为本”的主观能动意识。图书馆人本管理的实质是人本思想在图书馆管理理论与实践中的体现,即把图书馆管理的核心或重心放在对人的管理上。其目的在于通过培植人文精神、营造人文环境来充分调动和开发人的积极性、创造性,最终达到创新管理和创新服务的目的。

    现代图书馆人本管理

    高中语文课堂教学改良刍议

    宿德智孟凡珍
    196-196页
    查看更多>>摘要:高中语文教学面临教学中学生厌学的尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,主动学习。

    教学策略处理教材课堂设计

    关于小学数学环境生活化探究

    冯敏
    197-197页