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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
正式出版
收录年代

    初中数学教学中非智力因素的培养

    邹小平
    178-178页
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    注重体验教学--生活中的数学

    张玲
    179-179页
    查看更多>>摘要：生活中处处都能运用到数学问题，为了激发学生对数学的兴趣，我认为培养学生主动学习的愿望，让学生体会到身边有数学；走向生活，让学生在生活中自己发现数学问题；借助生活经验，学会探索解决生活中的数学问题。数学教学中注重把数学知识与数学生活紧密结合，引导学生在生活中发现数学，学习数学，运用数学，必将有力地促进学生的数学建模过程，加速学生数学素养的全面形成。

    生活数学发现解决

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    浅析新时期初中体育教学存在的问题

    葛金琴
    180-180页
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    情感教学在高中生物教学中的应用分析

    任显芬
    180-180页
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    初中几何入门教学体会

    刘凡春
    181-181页
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    农村中小学计算机辅助教学现状与分析

    袁泉
    182-182页
    查看更多>>摘要：随着计算机在农村中小学的逐渐普及，应用多媒体技术已经成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、改善教材形式和课堂教学结构的重要途径。但经过实际的教学应用，其他教师的反馈分析，逐渐发现了一些潜在的问题。

    农村中小学计算机辅助教学现状

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    运用信息技术提高初中地理教学有效性

    李朝侠
    183-183页
    查看更多>>摘要：本文作者通过多年教学实践，对初中学校的地理教育教学分析、研究、总结，在传统教学上采用多种信息技术的应用，力求提升初中地理课堂教育教学质量，提高学生的自学探究能力，以此提高学生的地理素养。

    地理教学信息技术有效性

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    信息技术在小学数学教学中的运用

    王淑芸
    184-184页
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    计算机教学体会

    赵雅男
    185-185页
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    让信息技术为数学教学“画龙点睛”

    陈志萍
    186-186,185页
    查看更多>>摘要：运用现代信息技术可以让学生身临其境地观察，进而想象、分析和总结规律，提高学习能力，并且形成勇于探索、勇于创新的科学精神。本文探讨了运用信息技术优化小学数学教学过程和课堂教学结构，丰富教学内容，提高课堂教学质量的问题。

    信息技术辅助数学策略方法

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