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军事文化研究
军事文化研究
军事文化研究/Journal Military Culture Studies
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    红色文化视阈下军旅舞蹈教育的发展特征

    陈金晶
    108-113页
    查看更多>>摘要：本文以红色文化视域为切入点,采用文献回顾法和案例分析法等多种研究方法,通过对相关文献的梳理以及对原解放军艺术学院舞蹈系等案例的分析,揭示了军旅舞蹈教育在不同历史时期的发展历程与变革.军旅舞蹈教育在红色文化的影响下,展现出革命性与政治性、民族性与先进性、开放性与独特性、多样性与群众性等特征.这些特征不仅反映了军旅舞蹈教育的发展趋势,也彰显了其独特属性.红色文化与军旅舞蹈教育之间存在紧密联系,为实际工作中加强红色文化的传承与发展提供了借鉴意义.

    军旅舞蹈教育红色文化革命性与政治性民族性与先进性开放性与独特性多样性与群众性

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    大力弘扬中国航天文化开创航天国际合作交流新格局

    薛勇张竞菡罗剑
    114-122页
    查看更多>>摘要：经济全球化是客观现实和历史潮流.世界经济发展的历史证明,开放带来进步,封闭导致落后.和平、发展、合作、共赢是当今国际关系的主流,竞争、斗争、合作也是当前世界航天国家之间关系的三种主要形态,加强航天国际合作交流发展是共同应对航天领域世界性难题的重要途径.随着中国航天事业蓬勃发展和取得的历史性成就,中国开展航天国际合作交流的内涵持续丰富、模式不断创新,彰显了航天大国的良好形象,为推动构建人类命运共同体作出了重要贡献.新时代开创航天国际交流合作新格局,需要更加坚定中国航天文化自信、开放包容、守正创新,进一步凝练中国特色航天文化、丰富世界航天文化内涵、科技赋能航天文化,不断推进航天国际合作交流高质量发展.

    中国航天文化航天国际交流合作新格局

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    新时代加强国际传播能力建设的路径探析

    周洋张驰王莉莉
    123-131页
    查看更多>>摘要：2023年10月,习主席对宣传思想文化工作作出重要指示,指出要"着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴".国际传播能力建设以服务国际话语权争夺、高质量阐释人类命运共同体理念、展示真实立体全面的中国、促进文明交流互鉴为主要目标,对增强国际话语权、塑造国际形象、传播中华优秀传统文化具有重要意义.为此,需要在现代传播体系构建、国际传播议程设置、国际传播叙事优化等方面加强建设.

    新时代国际传播能力建设路径

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    中国当代军事文化传播研究初探

    张鹏杰
    132-144页
    查看更多>>摘要：军事文化传播是指人类军事活动中的文化互动现象.研究军事文化传播,就是要研究军事文化中的传播现象和军事信息传播中的文化意蕴.中国当代军事文化传播的渠道主要有融合媒体、文学艺术、陈列展演、文化设施、文创产品、军队仪式、国际交流与合作7类,是文化传播内容与文化传播渠道的统一体.做好中国当代军事文化传播,需要不断强化政治意识,反映时代精神,讲好强军故事,遵循传播规律,善用媒介技术,拓展国际视野.

    军事文化传播内涵渠道要求

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    军事题材主题空间设计研究

    徐杨邱雪莲
    145-152页
    查看更多>>摘要：军事题材主题空间是人们生活的环境空间,特殊的是这个生活空间融入了革命军事行动或事件.军事题材主题空间的特征包括:场景空间的题材选取特定于军事题材,即创作题材的选取往往限定在军事斗争的各个事件之中,同时这些军事斗争事件是积极地、具有革命意义的;场景空间体现出鲜明的主题性;场景空间的塑造运用现实主义的创作方法.在构思和完成军事题材主题空间设计的过程中须注重以下几个方面的内容:依据军事题材主题空间的特征营造场景空间;掌握场景空间创作要求的空间尺度;通过场景空间的空间结构、色彩、肌理、造型细节等创作要素的集合达到对军事题材主题空间的整体呈现.

    军事题材模型舞台美术主题场景

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    中华民族现代文明丰富内涵的学理阐释

    秦桐
    153-160页
    查看更多>>摘要：中华民族现代文明是中华文明的现代生命形态,体现新时代文化创造和文明更新的"新的文化使命".马克思主义社会形态理论所内在包含的"文化的社会形态"向度奠定了中华民族现代文明的诠释空间.作为中华民族的"旧邦新命",中华民族现代文明是中国式现代化的文明缔造,是以"第二个结合"为指引的充分彰显文化主体性的文明形态,在新时代伟大实践进程中表现出中华民族的高度文化自信.从学理层面深刻理解中华民族现代文明的建构逻辑,是在新时代新征程更好地推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的应有之义.

    中华民族现代文明文化的社会形态中国式现代化"第二个结合"文化主体性

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    习近平文化思想"三进入"专题研讨会举办

    封2页
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    作品选

    封4页
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