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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
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    山西省优秀体操运动员备战二青会体能训练实证研究

    刘俊蓉
    260-261页
    查看更多>>摘要:通过FMS功能性动作筛查为备战二青会优秀体操运动员进行运动分析,发现运动员专项运动中存在的问题和障碍,并对运动员的专项体能训练设计提供指导。方法:运用功能性训练手段结合专项运动动作对备战二青会的男运动员5名,女运动员2名(原计划5名运动员其中三名在北京队训练)进行力量、速度、耐力、灵敏、柔韧六个方面的体能训练,并结合立定跳远、引体向上、倒立架控倒立、连续慢起提倒立、悬垂举腿、30米跑六个指标进行体能测试,通过为期半年的训练,山西省体操队在二青会上取得了优异成绩。结果表明:核心稳定性不足是阻碍运动员难度提升的问题所在;男女运动员的踝关节伤、与男子腕关节伤与其在相应关节周围的肌肉用力不协调有关;不正确的发力习惯影响正确的体能素质累加。

    体操运动员备战二青会体能训练研究

    探讨"三全育人"下的高校辅导员立德树人策略

    郭莹
    262,265页
    查看更多>>摘要:"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人,三全育人在实施时,主要是将习近平中国特色主义思想作为指导,致力于强化党对高校的指导,并且保证指导的全面性,将立德树人任务的完成作为核心,将理想信念教育作为重点,将社会主义核心价值理念作为引导,使中国特色社会主义教育当中的育人功能得以充分凸显。在此情况下,可以加强对人才的培养,使高校大学生成为现代化建设需要的人才。因此高校辅导员在工作开展中,应对三全育人有充分认识,利用合理策略推动立德树人的有效进行。

    "三全育人"高校辅导员立德树人

    为有源头活水来——谈教读《我为什么活着》有感

    柯嬿珊
    263-265页
    查看更多>>摘要:散文要怎么读?如何引导学生深层阅读?要拓宽学生的阅读面,群文阅读是个很好的阅读方式。散文很美,如诗如画,即使是哲理散文也不失有其优美且意韵深长的句子,所以品读句子,"以文逮意",以捕捉作者于文中寄予的深情,学会透过文本的字里行间去挖掘其深层的内涵,不失为水到渠成般促成学生成功阅读的途径。

    初中散文阅读类文阅读以文逮意

    刍议如何提升小学语文习作教学的有效性

    张瑞琴
    266页
    查看更多>>摘要:习作教学是小学低、中、高各阶段的教学重点,也是现实中的教学难点。在目前的教学中,习作教学周期过长、习作教学深入性较低等难题严重影响了习作教学活动的有效性。针对这种情况,教师应当引入思维导图这一思维工具,并将习作教学与阅读教学、综合实践活动联系在一起,并且将习作教学的考核与评价融入各环节的教学活动中。如此,教师能够改变习作教学的教学过程、方法、内容,提升习作教学的有效性。

    小学语文教学习作教学教学有效性

    留学生感知服务质量及建议研究——以铜仁学院为例

    罗俊
    267页
    查看更多>>摘要:截至2019年,铜仁学院的国际留学生668名,生源主要来自东盟。基于Teeroovengadum et al。,(2016)[2]提出的高等教育服务质量评价体系,本文拟以铜仁学院的服务管理体系为起点,探讨一下留学生对铜仁学院服务质量的感知,从而提出一些建议,以更好地服务于留学生。

    服务质量感知建议

    将微课应用于职业高校计算机教学中的几点思考

    张明霞
    268页
    查看更多>>摘要:近年来,随着信息技术的发展,计算机在各行各业已经是不可或缺的了,所以需要的是更多的计算机学科的专业性人才。在这种背景下,各技校的计算机教学也开始不断的改革和突破,学习各种教学方式来提高学生计算机课程的效率。也发现微课是能够突破传统的教学方式,充分激发学生对计算机课程的兴趣的方式,本文在此对微课的应用进行阐述以供参考。

    微课职业高校计算机教学几点思考

    小学数学教学教改工作的新思路研究

    黄尧阶
    269页
    查看更多>>摘要:众所周知,小学教育是学生的启蒙教育,是引领学生进入学习领域的不可或缺的一步。我们都知道,在学习的过程中,打好基础是迈入下一步学习的重要的一个过程。只有打下良好的基础,才能让学生在进一步的学习中如鱼得水,更快的跟上老师的授课节奏。就小学数学而言,如果我们连简单加法,乘法都还不能熟练的掌握,就更难得心应手的做出难度更大的题目。所以就当前小学教学情况而言,就必须要针对当前培养现状,采取有效的改进措施。本文围绕小学数学教学教改工作的新思路研究展开了分析探讨。

    小学数学教学教改工作新思路研究

    高校体育教学实施素质教育的问题与对策

    王红霞
    270页
    查看更多>>摘要:身体素质与文化素质同等重要,高校体育教学应关注学生身体素质与精神素质的生成,围绕素质教育的核心理念,分析高校体育教育仍旧存在的陈珂陋习,主张与学生体育能力为契合点的素质教育模式,关注学生的体育运动喜好、习惯,从培养学生综合文体素质的目的出发,采取丰富教学对策,提高高校体育生的运动能力。

    高校体育教学素质教育问题对策

    谈英语课如何激发学生自主学习

    干玲芳
    271页
    查看更多>>摘要:从社会需求来看,我们的教育目标应该是培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才,灵活性很强的英语学科,更能体现这些能力的培养。因此,教师应运用正确的指导方法,把教学的"舞台"让给学生,促使学生主动地把握英语学习,增加英语知识的吸收,提高英语学习的技能,以此来达到学生自主发展的目的,并最终达到综合能力的提高。

    自主学习教学观念教学情景自我教育

    小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探索

    苏敏
    272页
    查看更多>>摘要:我国是一个具备文化底蕴的国家,我国的传统文化至今影响着我们生活和学习,而小学的德育管理更是如此,因此传统文化对于学生的德育教育来说具有很重要的指导意义。在德育管理的过程中,要将我国的传统文化思想传播给学生,以便帮助学生树立正确的三观,帮助他们更好的面对未来的生活和学习,为国家培养出优秀的综合性人才。因此,本文针对小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探索进行研究,希望能够在学生的德育管理中有所帮助,提升学生的思想道德素质和科学文化水平。

    小学德育管理中国传统文化实践探索