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精武
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吴宪民

月刊

1002-6177

abcz0003@sina.com;2008wushu@163.com

0451-82510474;82515914

150008

中国·哈尔滨市南岗区宣化街99号

精武/Journal All Rights Reserved
正式出版
收录年代

    篮球运动中的衔接训练——浅谈少年儿童篮球技术的衔接训练

    王蕊
    19-20页
    查看更多>>摘要:从篮球技术的基本分类:移动、传接球、投篮、运球、持球突破、个人防守、抢篮板球这七个方面在训练和比赛中的内联系。无一不存在一至二个、二至三个善至三至四个的组合衔接。篮球运动中时时存在衔接,处处存在衔接,衔接构成了篮球运动的连续性,完整性,对抗性和趣味性。从篮球竞赛的整体形式,双方五对五的对抗,存在着进攻转防守、防守转入进攻的衔接问题,因此,在篮球训练中安排技术衔接练习,有利于运动技能的形成,条件反射的建立,运动实践证明;基本技术掌握越熟练,技术衔接越紧凑,则不仅能在球场上运用自如.而且在实践中会有丰富的创造力。篮球训练在基本掌握动作技术的基础上,必须适时组织技术衔接的组合练习,并根据现状随时予以适当的调整。什么时候进行技术衔接练习,教练员要靠深入的观察,要全局在胸,要有预见性,要掌握好“大候”。这就是教练员指导训练工作的艺术性。本文主要从衔接重要性、技术衔接、姐合衔接及衔接与意识的结合等几个方面阐述篮球技术的衔接训练。

    篮球意识衔接训练

    南昌航空大学网球专项体能训练现状的调查研究

    肖庆琳刘彩惠黄春林
    21-22,24页
    查看更多>>摘要:本文以南昌航空大学体育学院网球专项学生为主体,对其体能训练现状进行调查。通过调查发现网球专项学生对体能训练的认知程度不够,且训练内容针对性不足。专项训练课的时间也极其有限,专项老师往往把有限的时间大量花费在技、战术的训练上而忽视了体能的训练。体能的现状成为网球竞技水平提高的主要制约因素。为了改进和提高网球专项学生的运动水平,针对上述问题提出了参考性的建议。

    体育学院网球专项体能训练调查

    浅析短道速滑滑跑技术常见错误动作及对策

    方世灿
    23-24页
    查看更多>>摘要:以刚入队的速滑运动员为研究对象,采用观察法和比较法,针对短道速滑运动员在滑跑技术上常有的错误动作,分析其结构与原因并采取相应的对策,促进运动成绩的提高。

    短道速滑滑跑技术错误动作对策

    俱乐部式教学在高中健美操选项教学中的运用研究

    张品洁
    25-26,28页
    查看更多>>摘要:新课程改革为学校开展健美操选项教学提供了契机,同时也给任课教师带了新的教学困惑。本研究通过教学实践得出结论,提出俱乐部式教学在健美操选项教学中比传统式教学更能激发学生学习的兴趣,能让学生在练习中获碍更多的成功体验,特别是在健其操动作自编创新方面的表现得更为突出。俱乐却式教学不仅可以让学生更深入地了解健美操运动的内涵,从中得到启迪与熏陶,更是其定学生终身体育意识及能力培养的一项良好教学方法。

    俱乐部式教学健美操选项教学

    试析体育游戏在中学体育教学中的运用

    谭颖霞
    27-28页
    查看更多>>摘要:体育游戏是中学体育教学中经常采取的手段,游戏本身富有趣味,能激发学生兴趣,使其在快乐轻松的气氛中学习。我国实施新课程教改以来,为使学生更好地学习体育知识和体育技能,就要充分调动学生的学习积极性,提升体育课教学质量。体育游戏的教学方法很大地促进了体育教学的进程,是当今中学体育课堂上的重点内容之一。本文通过对中学体育课堂上的体育游戏的运用进行分析与讲述,旨在为体育教学工作者们提供必要的参考。

    游戏体育教学运用

    理想的学校体育在学校教育发展中的使命

    苏冠源
    29-30,32页
    查看更多>>摘要:在社会迅速发展的趋势下,教育的发展在日新月异革新的同时,学校体育也逐渐的成为了我国教学育人革新中的一个重要组成部分。同学校的其他教育一样,学校体育是培养全面发展人才的重要手段,更是开展全民健身运动的战略重点和基础;但是由于存在的种种因素使得学校体育无法达到所期望的、理想的效果,所以理想的学校体育则是每一位体育教师和学生所不断追求、向往的体育。特别是现代社全教育的飞速发展,要求培养大批新型优质人才的时代。理想的学校体育便被赋予了培养全面发展新世纪人才的重要历史使命。

    理想学校体育教育发展使命

    浅谈信息化教育下的体操辅助教学

    彭鹰雷欢
    31-32页
    查看更多>>摘要:运用文献资料法、逻辑分析法,对信息化教育进行阐述,通过信息化教育的特点,分析信息化教育对体操辅助教学的意义,即提供了良好的教学氛围、优化了教学内容,明确了重难点、克服了学生的恐惧心理等,进一步指出了在实施过程中的注意事项。

    体操教学信息化教育教学法体操理论体操技术

    中学体育教师教学能力调查与研究

    唐晓民
    33-33,35页
    查看更多>>摘要:采用文献资料法、问卷调查法、访谈珐等研究方法,对中学体育教师教学能力进行了研究,目在为中学体育教学的开展和教学质量的提高提供参考。研究表明,中学体育教师的教学能力存在一定的不足,急需提高。

    中学体育教师教学能力研究

    在小学体育教学中树立学生集体观念的重要性

    江艺锋
    34-35页
    查看更多>>摘要:学生集体观念的树立对于学生集体进步以及集体竞争意识的培养均起着极为重要的作用,特别是大力倡导素质教育的今天,学生体育教育不再是单纯的锻炼学生的身体为目的,而是在体育教育中培养学生集体荣辱观,培养集体中团队合作精神与团队竞争意识,在共性中倡导个性的发扬。文章从学生集体观说起,分析集体观的培养方式,并站合体育教育中应注意的问题进一步分析学生集体观的树立在体育教育中的重要作用,最后分析如何在体育教育中培养学生集体观念。

    学生集体观小学体育教育集体意识团队合作个性

    探析以市场为导向的高职体育教学

    钟元飞
    36-36,38页
    查看更多>>摘要:基于我国人才市场的结构转变,高职教育退渐注重人才的实用性培养。也就是说高职人才培养要与市场需求实现无缝对接,尤其是对于高职体育教学而言,以市场为指导的教学模式,使其教学模式创新性发展的重要举措。本文主要论述以市场为导向的体育教学。并且着重高职体育教学的创新性发展。

    以市场为导向高职体育教学创新模式