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期刊信息/Journal information
精武
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吴宪民

月刊

1002-6177

abcz0003@sina.com；2008wushu@163.com

0451-82510474；82515914

150008

中国·哈尔滨市南岗区宣化街99号

精武/Journal All Rights Reserved
正式出版
收录年代

    体育公共服务均等化研究述评与思考

    云欣贾文彤齐文华
    86-87,89页
    查看更多>>摘要：参考大量文献,对体育公共服务均等化问题进行了回顾,认为这些研究取得了一定成果,加深了对体育公共服务均等化重要性的认识。但是,研究也存在一定问题,包括研究面不够宽泛,相关内容不够深等等。通过与基本公共服务均等化研究比较,体育公共服务均等化研究还有较大的提升空间,为此,从阶段目标、体育需求、公平正义的实现方面进行了概述,以此对后续研究进行展望。

    体育公共服务均等化价值现状评价

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    对高校公共体育课程资源中融入心理拓展训练的理论探索

    谢欢
    88-89页
    查看更多>>摘要：对心理拓展训练的发展历史和相关理论进行了介绍,阐述了心理拓展训练的活动开展特点和价值,结合当前我国学校体育实际情况,提出可将心理拓展训练引入高校公共体育课程中来,并进一步开发其心理健康教育功能,积极推进学校体育课程模式改革。

    心理拓展训练公共体育课课程资源体验式学习

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    高校运动训练专业学生可能自我的调查研究

    赵静高瑾贾新会
    90-91页
    查看更多>>摘要：本文通过问卷调查法、数理统计法、文献资料法对运动训练专业学生的可能自我进行研究分析,验证了可能自我和学习、运动有什么样的必然联系,根据这些情况分析出其为什么会出现这种情况,针对这种情况应该采取怎样的对策。以期为学校对运动训练专业的学生管理提供一些参考依据。

    高校运动训练专业可能自我调查

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    我国少儿参与体育的原因研究

    王平
    92-92,94页
    查看更多>>摘要：体育作为促进健康的一种积极手段,使其在促进少年儿童健康方面有着举足轻重的作用,并成为人们促进少年儿童健康成长方法的首选。本文将对少年儿童参与体育的主要原因进行分析,以更好的促进少年儿童的体育参与,掌握一定的体育知识技能,为其终身体育意识的形成奠定基础。

    健康健康标准少儿

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    高校体育教师激励机制研究

    潘红玲
    93-94页
    查看更多>>摘要：高校体育教师是培养具有健康体魄的高素质人才的核心支柱,如何调动他们的积极性,建立一个良好的教师激励机制,加强和提高教师的整体素质,是每一所高校面临的一个关键问题。本文在系统分析高校体育教师激励机制现状和存在的问题基础上,提出构建高校体育教师激励机制的总体思路,供高校体育管理者借鉴。

    高校体育教师激励机制

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    基于绿色体育的高校绿色体育环境教育分析

    张林
    95-96页
    查看更多>>摘要：高校绿色体育环境教育是发展绿色体育的重要环节之一,也是未来绿色体育发展的关键。本文在充分理解绿色体育的基础上,分析了发展高校绿色体育环境教育的重要性,并针对大学生群体特征分析了高校绿色体育环境教育开展的潜在问题,并对高校绿色体育环境教育的发展方式进行了研究,给出了一些自己的看法和建议。

    绿色体育高校教育可持续发展

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    《当代体育科技》杂志征稿启事

    F0004-F0004页
    查看更多>>摘要：《当代体育科技》是由新闻出版总署批准，黑龙江省体育局主管，当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号：CN23-1579／G8；国际标准刊号：ISSN2095—2813，国际大16开本印刷。

    当代体育体育科技杂志社征稿启事国际标准刊号新闻出版总署体育学术期刊国内统一刊号

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