国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
期刊导航
|
教学考试
期刊信息
/
Journal information
教学考试
教学考试
/
正式出版
收录年代
01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
31 期
32 期
33 期
34 期
35 期
36 期
37 期
38 期
39 期
40 期
41 期
42 期
43 期
44 期
45 期
46 期
47 期
48 期
49 期
50 期
Issue 01
Issue 02
Issue 03
Issue 04
Issue 05
Issue 06
Issue 07
Issue 08
Issue 21
Issue 22
Issue 23
Issue 24
Issue 25
Issue 26
Issue 27
Issue 28
Issue 29
Issue 30
Issue 31
Issue 32
Issue 33
Issue 34
Issue 35
Issue 36
Issue 37
Issue 38
Issue 39
Issue 40
Issue 41
Issue 42
Issue 43
Issue 44
Issue 45
Issue 46
Issue 47
Issue 48
Issue 49
Issue 50
立德树人引方向,依标扣本构体系——高中地理一轮复习策略探究
王路琪
1页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
以评为镜,反思备考,提分有道——以2024年山东省等级考非选择题为例
李海涛
4-9页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
跨学科融合视野下的高中地理试题解析及应试对策——以2024年广东省选考为例
朱拥兵
吴俊辉
10-15页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
2024年黑吉辽卷地理试题分析与教学建议
杨小娜
郑晓东
16-21页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
解码高考备考策略,助力破解教学难题——2024年高考命题评价与备考研讨会地理学科亮点总结
《教学考试》编辑部
22页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
数形论证使地理思维由模糊走向清晰
林伟伟
23-27页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
探究图图转换在高考地理试题中的体现及备考策略
余亚洲
28-31页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈命题背景相似的高考题所蕴含的教学启示
鲁爱华
32-35页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
针对"大城市辐射"专题的思考与探索
杨崇广
吴炳义
36-40页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
以高中地理视角解读生态文明观
金卫东
41-45页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
1
2