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双语学习
《双语学习》编辑部
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半月刊

1671-6280

北京市北礼士路中国出版集团

双语学习/Journal SHUANGYU XUEXI
正式出版
收录年代

    跨文化交际语用失误与大学英语教学

    黄向前
    90-92页
    查看更多>>摘要:随着科技的迅猛发展和全球经济一体化,跨文化交际已成为人们生活中不可分割的一部分.这对当今大学生的交际能力提出了更迫切的要求.然而,传统的外语教学以传授语言知识和培养语言技能为主,脱离了语言使用的具体语境,忽略了对学生文化意识的培养.所以,在跨文化交际中,人们经常会因不了解对方的文化背景或套用母语的表达方式而导致表达不妥当或不合适宜,从而使交际迭不到预期效果或彻底失败.因此,本文作者运用语用学的有关理论,对跨文化交际中的常见语用失误现象进行了分析,并结合大学英语教学提出了相应的对策.

    跨文化交际语用失误大学英语教学

    高三化学"点面"复习法

    李海秀
    92页

    大学英语教学中的积极情感和消极情感

    张牡丹邸明
    93-94页
    查看更多>>摘要:本文主要研究积极情感因素和消极情感因素对现今大学英语教学所产生的影响以及所存在的问题,主旨在于从整体上提高大学英语教学的综合水平.本文先介简单介绍了目前大学英语教学的现状、理论背景以及国内外发展状况.重点讨论了在大学英语教学环境下的积极情感、消极情感的具体表现和影响.最后讨论了存在的问题,以供进一步研究.

    英语教学积极情感消极情感

    通过翻译训练提高法律英语词汇习得效率

    刘冬李娜
    95-96页
    查看更多>>摘要:由于法律英语的专业性极强,词汇习得尤其困难.传统教学法在法律英语教学中收效甚微,不能满足学习者的特殊需求.本文以笔者在法律英语课堂上的教学方法为例来探讨通过翻译训练的方法提高法律英语专业词汇的习得问题.

    法律英语翻译词汇习得

    科学与技术结合的好范例——评《微波工程技术》

    尹继荣杜燕
    96页

    浅论《聊斋志异》中的"狐"

    贺兴蓉
    97,99页
    查看更多>>摘要:狐成为一种既能幻变又具人情的特殊形象,并构建出表现各种社会生活的故事,是《聊斋志异》的一大特色.蒲松龄笔下的狐大多是被高度理想化和审美化的艺术形象,是美和爱的象征.

    蒲松龄聊斋志异狐狸精

    跨文化交际中的语用失误

    许鹤呜
    98-99页
    查看更多>>摘要:在跨文化交际活动中,往往出现文化语用失误(pragmatic failure),原因是在跨文化交际活动中,双方对彼此的社会文化传统缺乏了解,人们总是习惯于用自己的说话方式来解释对方的话语,而事实上不同的文化背景下人们说话方式或习惯不尽相同,从而影响有效的交际,导致交际失败,本文着重分析了语用失误的原因.

    跨文化交际语用失误交际背景

    爱情敌不过金钱——论巴尔扎克的爱情观

    王木千
    100,102页
    查看更多>>摘要:巴尔扎克是世界文坛的巨人,一座难以企及的高峰,但伟大的巴尔扎克先生对于金钱也有着深邃和真挚的感情.

    巴尔扎克爱情观金钱

    认识第一语言和第二语言习得过程中的差异

    韩丹凤
    101-102页

    对不和谐亲情的反思——浅析《心比身先老》中的亲情

    雍晓芬
    103-104页
    查看更多>>摘要:亲情是中国人的情感核心,可是,亲情在新的时代却出现了新的不和谐的因素,尤其是父母与女儿之间.本文立足池莉小说《心比身先老》,通过主人公康珠遭遇的亲情问题提出反思.

    不民主彷徨宽容