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期刊信息/Journal information
双语学习
《双语学习》编辑部
双语学习

《双语学习》编辑部

半月刊

1671-6280

北京市北礼士路中国出版集团

双语学习/Journal SHUANGYU XUEXI
正式出版
收录年代

    促进幼儿心理健康发展的幼儿园环境

    黄萍
    107-108页
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    稿约

    封2页
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    浅谈如何正确面对高职学生的挫折心理

    丁官元
    封3页
    查看更多>>摘要：高职学生存在的常见挫折心理,教育工作者应该从自身建设做起来帮学生正确对待挫折心理,并教育把挫折作为进步的阶石、成功的起点.

    高职学生挫折心理心理疏导疏导意志激励

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