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家长
出版周期:
月刊
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1006-7485
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"双减"背景下小学数学作业设计与评价探究
罗旭东
76-78页
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核心素养理念下小学道德与法治情境教学思考
钱明玉
79-81页
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情境交融育童心——探究道德与法治教学实践
周蛟
82-84页
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家庭教育中有效促进小班幼儿积极情绪的措施
周若淳
85-87页
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小学中高年级语文作业的分层设计
高奎
88-90页
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将"诗""画"结合,为小学古诗教学铺平道路
杨丽红
91-93页
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幼小衔接背景下数学思维训练
叶友灵
94-96页
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生活教育视野下幼儿园游戏化课程的开展
孔辉
97-99页
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小学语文核心素养在课堂综合实践教学中运用概述
马维平
100-102页
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初中语文古诗词教学的实践
张文魁
103-105页
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