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期刊信息/Journal information
课程教材教学研究（中教研究）
课程教材教学研究（中教研究）

沈怀灵

月刊

1003-8787

kcjx@chinajournal.net.cn

0871-5102722 5118055

650223

云南省昆明市学府路61号

课程教材教学研究（中教研究）/Journal KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU（ZHONGJIAO YANJIU）
查看更多>>本刊本着为教育教学服务的思想，刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题，及时反映教育教学改革与科研的成果。中教研究栏目有复习指导、教材分析、解题指导、学校之窗、按例、文摘荟萃、学校介绍等。
正式出版
收录年代

    辩证把握教材文本全面渗透情感教育

    罗有祯
    3-5页
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    在预设中关注修养在成长中提升能力——道德与法治备课思考

    杨青
    6-9页
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    中学生古诗词鉴赏技巧提升策略

    刘小宏
    10-13页
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    整本书阅读的三种路线

    13页
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    语文教学需要“画山绣水”

    毛晓梅
    14-16页
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    新时代背景下提高初中英语教学的有效性

    柳惠萍
    17-20页
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    微课在化学教学中的应用

    20页
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    让历史人物的正能量滋养学生成长

    瞿美丽
    21-23页
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    初中物理教与学的生活化探究

    李增春
    24-26页
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    基于生活实际培养学生数感

    26页
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