首页期刊导航|课程教育研究（新教师教学）
期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    情景式模拟教学在基础医学教学中的应用与探讨

    邱静高珊珊
    21-22页
    查看更多>>摘要：医学模式的转变使传统的课程体系日益显现弊端,基础教学与临床实践脱节、基础课盲目而无指向性的问题使医学生的学习效果不尽人意.事实上,基础、临床、再基础的学习环本身是一个整体.本文分析了情景式模拟教学在基础医学教学中的应用.

    情景式模拟教学基础医学教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课在英语语法教学中的应用研究

    林贵珠
    22页
    查看更多>>摘要：微课教学方式在现代教学领域得到了越来越广泛的应用,这也是信息技术进步的一种表现,微课的应用促进了教学方式方法的不断更新,也更加符合现代学生在学习上的新的需求,本文主要研究的是微课在英语语法教学中的应用,使得微课与英语语法教学相结合,能够充分地发挥出其具备的优势,促进英语语法教学获得更好的教学效果.

    微课英语语法教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈Photoshop中通道的原理及应用

    徐伟志
    23-24页
    查看更多>>摘要：Photoshop是当前使用最为广泛的图像处理软件,其功能极为强大,可以实现图像的个性化处理.其中通道在Photoshop中有重要的地位,在利用Photoshop使用通道抠图,能十分精准利用图像本身制作选择.所以,本文从通道的种类和特点入手,以Alpha通道为主分析了其原理并对其应用进行探讨.

    PhotoshopAlpha通道应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    超氧化物歧化酶的生理活性

    郝年华姚满
    24页
    查看更多>>摘要：氧化还原反应是生命体最重要的代谢途径,它不仅为生物提供能量,同时还决定着生命体的衰老和死亡.为了防止氧自由基对细胞体的破坏,几乎所有细胞都有一套完整的保护体系,来清除细胞新陈代谢产生的各种活性氧.其中,超氧化物歧化酶(SOD)在保护细胞免受氧自由基的毒害中发挥着重要作用.本文分析了超氧化物歧化酶的生理活性.

    超氧化物歧化酶衰老生理活性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议高职《会计基础》课程教学模式与方法

    张媛王晖胡宁
    25页
    查看更多>>摘要：高职会计教学开展的目的一方面是为了让学生了解会计知识,具备后续发展能力;另一方面是让学生掌握会计实务操作技能,以适应未来的会计工作.笔者是高职院校会计专业《会计基础》课程的负责人,于2013年开始历经三年在课程建设方面取得了一些成果,形成了一定的课程特色,现从课程的教学模式和方法等方面进行总结,借此抛砖引玉,希望引起大家对高职会计课程更加深入的思考.

    会计基础教学方法信息化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    “学院十基地”政校企合作平台下的设计专业教育模式创新——以浙江工业职业技术学院为例

    赵军
    26,291页
    查看更多>>摘要：本文首先分析了国内外设计专业校企合作的现状和存在问题;通过绍兴市工业设计基地在创建过程中政府、学校、基地、企业四方各自的角色定位,以基地为平台来探索一种“基地+学院”的政校企合作模式,通过学校与企业联合共建设计工作室、师资互通来实现设计专业“基地工作室制小班化教学”和三段式特色人才培养模式等创新.

    学院+基地政校企合作设计工作室

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教师在高校创新教育中所发挥的职能

    张富莉
    27页
    查看更多>>摘要：本文从培养大学生创新能力的意义入手,对高校创新教育中存在的问题进行了成因分析,最后提出了教师在高校创新教育中应发挥的职能:强化师资队伍建设,教师要树立创新型人才培养观念.

    教师高校创新教育职能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    解析高职体育课程内容体系设计与实施构想

    周琰
    28,35页
    查看更多>>摘要：在我国高职院校的体育课程教学中,还一直沿用着普通高等院校的课程体系,并没有形成独特的课程内容体系,造成目前高职院校体育课程与社会体育严重脱节的现状.为了摆脱这一情况,本文将对高职体育院校的课程内容体系设计进行分析与构想,并以着眼于学生未来发展为核心,以进一步提高学生终身体育能力为原则展开简单的阐述及探讨,旨在帮助相关教育人士提供创新课程内容的新思路及有效参考.

    高职学院体育课程内容体系设计实施构想

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学语文课堂动态生成性研究

    陈邦盛曾鹭
    29-30页
    查看更多>>摘要：生成性是当今课堂教学的一大亮点,主要体现出课堂教学的复杂性、多变性、开放性以及丰富性,将教师与学生的潜能与创造性有效激发出来,使原本枯燥无味的课堂焕发鲜活的生命力.与此同时,生成性也是课堂教学的重点与难点,虽然开放性使课堂更加丰富、活跃,却也使课堂更加“无序”,对每一位教师而言,是新的机遇,也是十分严峻的挑战.

    小学语文课堂动态生成性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中小学教师培训中的“参与式”培训模式

    贾培培
    30页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据