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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    ERP沙盘模拟社团对高职学生职业能力培养的调查研究

    江婷
    28-28页
    查看更多>>摘要：专业社团是高职学生职业能力培养的补充，本文以ERP沙盘社团为例，研究专业社团在学生学术能力、专业能力、关键能力培养方面的作用，通过对企业的人才需求调查和毕业生的职业能力调查，分析了ERP沙盘专业社团在物流管理高职学生职业能力培养方面的作用。

    ERP沙盘模拟社团职业能力高职学生

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    新常态下高职院校混合制办学的对策研究

    邱向英
    29-29页
    查看更多>>摘要：高职院校作为社会发展的产物会随着社会发展需求的改变而随之进行新常态下改革。在当今大学本科生面临的“找工作难”的基本状况下，高职院校的就业率在近几年来反而保持在较高的水平。因此，新常态下的高职院校应该根据社会的发展而开展混合制办学制度。本文从高职院校在新常态下的混合制办学出发探讨在具体的过程中应该采取的具体措施。本文主要认为应该从高职院校教育双元化出发实现新常态下的办学措施。

    新常态高职院校混合制办学制度对策研究

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    建立在过程中评价的高职院校建筑工程技术专业学生综合能力评价体系

    李秀张艳敏
    30-30页
    查看更多>>摘要：建立科学、合理、系统、可操作的学生综合职业能力评价体系成为提升高职院校办学质量，促进学生全面发展方面的必由之路。

    高职职业能力评价体系

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    母语危机下的大学语文教学策略分析

    王旸
    31-31页
    查看更多>>摘要：我国的母语汉语是重要的沟通交流工具，是我汉民族文化的载体。语文教学不但能够提升学生个人修养和素质，而且能够提升学生的民族自豪感以及自信心，促使学生具有民族责任心。因此，语文教学具有重要意义。然而，我国语文教学现状令人担忧，面对着严峻的考验。因此，应当采取相关策略改变现状。

    母语危机语文教学策略

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    医古文教学的几点体会

    李硕傅海燕赵鸿君于恒...
    32-32页
    查看更多>>摘要：医古文是一门“医文并重”的语言工具课，是阅读中医经典的必备基础，能否学好这门课关系到对各门中医课程的掌握程度。改进医古文教学方法成为医古文教学的重点，如强调医古文的重要性；设置平时成绩考核，注重工具书运用；授课形式多样化；提高教师自身业务水平等等。从而达到提高学生医古文水平，使学生掌握更多医古文知识的目的。

    医古文教学

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    俄语翻译教学中常见问题及对策研究

    殷盛普
    33-33页
    查看更多>>摘要：目前的俄语翻译教学中存在一些对学生的基础翻译能力不够重视，同时未能很好地与社会实践相结合的问题。本文在对这些常见问题进行分析的基础上，也提出了相应的对策研究，引导学生不仅打下良好的翻译基础，更需要不断结合国情实际，以期能促进俄语翻译教学的发展。

    俄语翻译教学常见问题对策研究

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    面向人文素养发展的大学生文化心灵建设分析

    郜歌
    33-34页
    查看更多>>摘要：在高校教育中，培养大学生的文化心灵素质是重要的内容，对于大学生的全面发展发挥着积极作用。在本文中，主要以人文素养的发展角度，探究了高职院校大学生的心灵文化建设。

    人文素养大学生心灵文化

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    重职业核心能力培养的高职语文课程改革

    张蕊
    34-35页
    查看更多>>摘要：高职语文课程在高等职业学校一直处于被动的地位，因其操作性不强和不适应职业教育的内在要求而一度引起学生的不满。究其原因是没有把握住高等职业学校的职业导向性特点。高职语文教学应建立能力本位的高职语文课程体系，在教学中应加强实践活动设计、采取多样化的考核方式，使学生在学语文、用语文的实践活动中提高综合素质。

    高职语文课程职业核心能力课程改革

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    初探高职思想政治教学有效性提升的策略

    丁一
    35-36页
    查看更多>>摘要：随着时代潮流的变化，高校生的思想政治教育也面临着新的挑战。作为我国高等教育中不可或缺的高等职业技术院校，如何在新环境下创新思想政治教育的教学模式，改革思想政治理论的教学方法，使之适应国际、国内的新形势；如何发挥思想政治理论教育的作用，将高职生培养成祖国建设所需的重要人才，更快地建设社会主义现代化的小康社会，这是目前亟待解决的问题。

    高职思想政治教学有效性

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    高校特殊教育专业课程设置与完善建议分析

    李凡
    36-37页
    查看更多>>摘要：在国内教育事业中，特殊教育占据着重要地位，而其教育质量与健康发展又在一定程度上取决于高校的课程设置。笔者将在本文对当下特殊教育专业中课程设置存在的问题进行分析，并提出有关完善的若干建议。

    特殊教育教育质量课程设置

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