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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    如何让新媒体、新技术在语文教学中发挥最大的效用

    王辉
    284-285页
    查看更多>>摘要:随着科技的飞速发展,教改的层层深入,教学方式也发生了翻天覆地的变化.以计算机为核心的新媒体、新技术在教学中广泛应用,成了教学中不可或缺的一道靓丽风景线.这些辅助教学工具和辅助教学媒体的使用,大大提高了教学效率.而如何合理和适时地运用新媒体、新技术优化课堂教学结构、提高教学质量,使其在语文教学中发挥最大的效用,也是作为一个网络时代的教师面临的难题.

    新技术新媒体语文教学发挥效用

    浅谈生活情境在小学数学教学中的应用

    翁宇庆
    285页
    查看更多>>摘要:社会的不断发展进步使我国教育领域在很大程度上得到了发展和进步,各个阶段各个课程的教学质量都有了很大提升,对于小学数学的教学更是如此.生活情境在小学数学教学中的应用使数学教学开辟了一个新的天地.在小学数学教学中,创设生活情境,结合小学生的生活经历,有利于使抽象的数学问题具体化,有利于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,使学生学习充满自信和活力,从而提高学生的参与度,增强学生理解数学知识的能力,提高小学数学课堂效率.

    生活情境小学数学应用

    在爱心和鼓励中找到航向

    叶炫
    286页

    多媒体让小学语文课堂"风景更好"

    修艳霞
    286-287页

    美术教育中培养学前儿童的创造力与想像力

    徐辰
    287页

    小学科学教学五经

    余家旺
    288-289页

    浅谈怎样开展小学数学综合实践课程

    程禧发
    288页

    浅析筝曲《云裳诉》的音乐创作

    钟舒怡
    289页
    查看更多>>摘要:筝曲《云裳诉》是陕西现代筝曲的代表作之一,至今是各大音乐会、专业级考试、比赛中最广泛采用的曲目之一,本文从此曲创作背景由来并结合曲式结构、调式乐律、演奏技法方面分析音乐创作.希望能让广大习筝者对此曲有更深层理解和感受.

    云裳诉创作陕西筝曲

    浅析小学数学教学

    尹雪婧
    290-291页

    阅读教学"实用化"模式的实践与探究

    刘海春
    290页