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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    新课标改革后高中数学中化归思想的应用

    雷雪刘海鸿袁春瑶
    19页
    查看更多>>摘要：新课标改革后,对高中数学做出一定的要求,数学思想方法的使用在高中数学中尤为重要,其中化归思想是最核心的数学思想方法.本文就新课标改革后对高中数学教学的要求、化归思想及其应用、以及化归思想在高中数学中的重要性进行论述.

    新课改高中数学化归思想及应用重要性

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    《直线与平面垂直的判定》说课环节浅析

    谷雪
    20页
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    一阶非齐次线性微分方程的另一种解法

    侯秀梅刘江蓉
    21-22页
    查看更多>>摘要：在高等数学的教材中,对于一阶非齐次线性微分方程,通常采用常数变易法.本文介绍了另外一种解决线性非齐次微分方程的解法.此方法比常数变易法易于理解,操作起来更方便,计算量也更小.经过三年的教学实践证明,可以更广泛地介绍给学生.

    非齐次线性,微分方程

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    "一带一路"背景下宁夏复合型阿语人才培养的本土化研究

    侯崇莹
    22-23页
    查看更多>>摘要：以"一带一路"战略实施为依托,在结合宁夏回族自治区当前的发展现况基础上,提出应结合当前市场需求,积极培养适应市场需要的本地化、复合型阿语人才,从而更好促进宁夏经济、社会和文化发展,为进一步深化中阿合作提供强大的语言服务支持.

    "一带一路"战略复合型阿语人才培养

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    以学科竞赛促进大学生的创新创业能力提升研究

    黄利平
    23页
    查看更多>>摘要：创新创业对于国家发展起促进作用,对于大学生创新创业能力的培养在某种意义上是对国家的发展打下夯实的基础.大学生作为国家的储备型人才,提升大学生创新创业能力至关重要.本文浅析何谓学科竞赛及创新创业的含义,对大学学科竞赛的整体环境进行优劣分析,进一步论证以学科竞赛促进学生创新创业能力提升的重要影响,以及如何实施的方针思路,做到以科学合理、公平的竞赛,有效促进大学生创新创业能力的提升.

    学科竞赛大学生创新创业能力

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    景观设计中传统文化元素的应用

    李卫华
    24页
    查看更多>>摘要：现代景观设计日益受到人们重视,传统文化元素在现代景观设计中发挥魅力.本文从景观设计入手,主要针对传统文化元素在景观设计、景观建筑、景观照明、植物景观等几个方面的创新展开分析.

    景观设计传统文化

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    高等职业院校护理专业人才培养质量关键集控制法初探

    雷湘余虹徐敏吴文静...
    24-25页
    查看更多>>摘要：本文旨在采取质量关键集控制法,找到影响我校护理专业人才培养质量的关键缺陷、关键过程和关键环节,分析造成缺陷的原因,通过人才培养质量关键环节控制,对造成缺陷的原因进行纠正,实现护理专业人才培养质量关键过程的再造,进而消除人才培养质量关键缺陷,保证护理专业人才培养整体质量.

    关键集控制法关键缺陷关键过程关键环节护理专业人才培养

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    基于微课的翻转课堂教学模式下的有机化学实验教学改革研究

    刘可慰郑燕玉肖春妹黄妙龄...
    26-27页
    查看更多>>摘要：有机化学实验是理工科学生的一门重要的专业基础课,针对目前我校有机化学实验传统教学存在的问题,结合翻转课堂教学模式的优点,提出将微课资源应用于有机化学实验的教学实践中的改革措施,并以"水蒸气蒸馏提取生姜油"实验为例,探讨微课资源在有机化学实验改革中的过程和效果.

    微课有机化学实验翻转课堂

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    基于金融地理排斥视角下的重庆城乡金融差异问题研究

    李静
    27页
    查看更多>>摘要：重庆直辖20年来,经济建设取得良好发展,但城乡"二元结构"依然存在.城乡金融差异依然是重庆经济发展无法回避的问题.针对重庆"大城市、大农村"的特点,专家学者从各个专业角度对如何消除城乡金融差异以致最终消除"二元经济结构"进行了深入探讨.本文立足金融地理排斥角度,从区域位置、经济基础与资源禀赋的角度,对重庆城乡金融发展的差异现象进行原因分析,得出"中心城市—近中心城市—远距离城市"的区域经济偏向特征是金融地理排斥的主因,并提出问题解决的方法.

    金融地理排斥城乡金融差异二元经济结构

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    高职第二课堂教学研究与实践

    刘嫔妮
    28-29页
    查看更多>>摘要：第二课堂是第一课堂的补充和延伸,第二课堂的建立和完善为高职院校职业技术型人才的培养提供了有效的途径.文章首先简单介绍了"第二课堂"极其创设原则,并且就高职院校第二课堂教学研究与实践展开讨论,旨在提高职业技术人才培养的质量,提高学生的综合能力.

    高职院校第二课堂人才培养原则与实践

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