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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    新课程背景下初中信息技术高效课堂的构建

    张晓燕
    76页
    查看更多>>摘要：本文主要分析课程改革以后信息技术教学中存有的问题,通过细致的探讨,了解到问题的解决需要从教学方法、教学理念上入手.所以本文提出了解决问题的有效对策,能让初中信息技术的课程教学质量提升,教学效率产生"质"的飞越.

    新课程背景初中信息高效课堂构建

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    发展教师教学学术能力的策略研究

    赵敏赵曼曼张进华
    77-78页
    查看更多>>摘要：教师教学学术能力包括教学能力与学术能力,是教师从事教学活动、开展教学学术研究应具备的能力.然而,当前大中小学教师教学学术上却存在许多亟需解决的问题.同时,发展教师教学学术能力也是时代的需要与趋势,因此,探讨教师教学学术能力,有利于全面提高教师教学能力,确保教育教学质量稳步上升.发展教师教学学术能力的策略为:营造教师教学学术能力发展的氛围;教师要深入研究课堂阵地;制定发展教师教学学术能力的评价措施.

    教学学术能力教师发展

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    英语口语技能大赛背景下的高职英语教学改革探析

    赵科研
    78-79页
    查看更多>>摘要：本文阐述了高职英语口语技能大赛概况,通过分析高职学生英语口语学习的现状,从注重学生听说技能的培养,加强职业英语能力的培养与实训和改革英语口语教学评价体系探讨了高职英语口语教学的优化措施.

    技能大赛口语教学高职英语

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    小企业会计准则实行下财会专业会计课程体系的构建研究

    郑慧蕾
    79-80页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济地不断发展,各大企业都开始抓住重点,针对自身会计管理系统进行改革,我国的小型企业财务相关的准则也得到了推广,我国于2013年提出并实行《小企业会计准侧》,明显表明了小企业会计准则实行的重要性,能够有效加强财会专业会计课程体系的构建,各中职院校作为培养我国财务人员的摇篮,其教学内容也是按照《企业会计准则》中的指示内容编排的,因此我国财会教学体系应当遵守《小企业会计准则》进行构建.

    构建小企业会计准则会计课程

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    浅谈在教学中对幼儿注意力的培养

    张艺
    80-81页
    查看更多>>摘要：在教学中培养幼儿的注意力是非常重要的.在平时教师应针对幼儿的特点组织教学,采取有效的教学语言及方法,吸引幼儿的注意力,为幼儿的学习打下良好的基础.

    教学幼儿培养注意力

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    提升文化品位构建高效课堂

    伍世照
    81-82页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》提出:"语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律."这就要求我们在教学实践中注重吸收优秀文化的营养,提高文化品位.只要我们深入挖掘蕴藏在语文教材里的文化元素,用文化点亮学生的心灵,语文课堂才能高效.

    文化品位高效有效性文化修养

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    如何在小学阶段有序推进中华优秀传统文化教育

    赵晓莹
    82页
    查看更多>>摘要：加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径.对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承中华文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用."振兴国学,必须从娃娃抓起".作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命.如何提高认识,推进传统文化教育是当前摆在小学教育工作者面前的一个重要课题.

    小学传统文化教育课程渗透

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    海岛文化下的幼儿核心素养培养

    庄爱红
    83,252页
    查看更多>>摘要：海岛文化下的幼儿核心素养培养需要从本土资源出发,以幼儿生活环境的地域文化元素出发,让幼儿有更深入的本土文化了解,培养幼儿核心素养.

    海岛文化幼儿核心素养培养方法

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    小议如何在初中思想品德课上落实情感教育

    唐灵平
    84页
    查看更多>>摘要：《思想品德课程标准》的改革有了新的要求,把第三位的情感、态度和价值观调高至第一.作为初中思想品德课教师,除理论知识外,更重要的是对学生进行人品、情感教育.那么如何落实新的教育要求呢?方法有很多,如调动学习兴趣,提高学生参与度,转变教师教学态度,提高教学设计.或是通过活动让学生体验情感等.教师要在课堂内外关注、鼓励学生,从而落实情感价值观教学.

    思想品德情感教育教学方法

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    文化育人理念下的职成院校德育模式创新研究

    李雯
    85页
    查看更多>>摘要：党的十八大提出了一个新的观点:把立德树人作为教育的根本任务.不仅给院校培养人才指明了方向,还在一定程度上明确了了德育教育的方向则是要树人先立德,育人先育魂.新形势下,对于人才的要求越来越严格,我们要不断探索德育教育理念具体明确化、德育教育目标层次化、德育教育内容多样化、德育教育途径特色化、德育教育评价多元化的教育模式.

    文化育人德育内容实践

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