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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    地方文化探究激发了学生的学习兴趣

    解晓莉
    14-15页
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    浅析大学生的失恋原因及调适策略

    董兆怡
    15页
    查看更多>>摘要：失恋是大学生中常见的一种情感危机,也是诱发大学生心理问题的重要因素之一.大学生在遭遇失恋时很容易引起各种心理问题,严重的甚至可能导致自杀,因此有必要对大学生失恋原因及其调适进行研究.本文通过分析大学生失恋的原因,介绍失恋后的心理调适方法,旨在帮助大学生培养健康的恋爱心理提供参考.

    大学生失恋心理调适

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    庭审中话题转换现象的顺应性研究

    刘伟奇
    16-17页
    查看更多>>摘要：根据顺应理论,使用语言的过程是一个进行选择的过程,语言使用者不仅选择语言形式,同时还选择使用策略.话题转换现象是对社会规约和心理世界的一种顺应.在庭审的特定语境下,话题转换的现象更是突出.庭审各方不断地转换话题,维护自己的权力.

    话题转换顺应性社会规约

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    农村家长教育路在何方

    胡刚
    17页
    查看更多>>摘要：家庭教育是学校教育的基础,而家长教育又是家庭教育的基础!农村教育是国民教育中最薄弱的部分,而农村家长教育又是农村教育中最薄弱的部分!想改变农村教育就必须从农村家长教育入手!可我们心痛的看到,农村家长教育发展到现在已无路可走!农村教育何谈改变?

    农村家庭教育家长文化家长学校

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    学习型组织理论下高校学习型寝室建设新视角

    刘荣稳代莉楚晓俊
    18-19页
    查看更多>>摘要：探索行之有效的学习型寝室建设的方法对学风建设具有重要的意义.本文根据学习型组织理论对学习型寝室内涵和功能进行了分析阐述,从个人学习观念、寝室内组织效应和学校外组织效应的构建三个层面提出了学习型寝室建设的策略,推动高校学风建设.

    学习型组织理论学习型寝室内组织效应外组织效应

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    溯自主之源扬个性之帆——幼儿园个性化课程的探索

    李丹
    19页
    查看更多>>摘要：幼儿园个性化课程是近两年我园在探索的一种课程形式,它以社团活动为载体,以混龄模式为依托,以培养幼儿的个性、自主性、亲社会品质为目标.在实践中通过对理念、内容、实施、评价的探寻,课程架构逐渐完善,使其真正成为以幼儿为主体的课程.

    幼儿园个性混龄

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    "微时代"高校资助育人新模式探究

    杨燕
    20-21页
    查看更多>>摘要："微时代"的到来为高校资助育人工作带来机遇的同时也带来了挑战.本文将探讨"微时代"高校资助育人工作中存在的困难及问题,力求构建出合理的"微时代"高校资助育人新模式.

    "微时代"资助资助育人创新

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    发挥学前心理学的作用预防虐童行为

    廖颖娜
    21页
    查看更多>>摘要：学习学前心理学可以帮助学前教育专业学生正确认识学前儿童,从而形成正确的儿童观,让他们能根据学前儿童的心理特点对其进行合理的教育,还可以使得他们更好地认识自己,提高心理素质.因此充分发挥学前心理学的作用,可以提高幼儿教师的专业素质和心理素质,从而预防虐童行为的产生.

    学前心理学预防教育虐待儿童

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    高职学生法学教育的思考

    刘安方
    22-23页
    查看更多>>摘要：教育事业是一个国家公民素质水平的直接体现,同时也是一个民族、一个国家长远发展的关键所在.在全球化背景下,国家之间的竞争愈加激烈,为了能够提升我国综合竞争优势,加强高等教育事业改革是必然选择,有助于为社会输送更多优秀的人才.在高职教育中,作为专业型人才培养教育阵地,在法学教学中,专业设置合理与否将直接影响到教学成效和人才培养质量.以往的高职学生法学教育中,由于教学体制、教学理念和教学方法等众多因素的限制,导致实际教学中未能有效激发学生的学习兴趣,学生主动性缺失,难以积极投入其中,配合教师完成教学任务教学成效偏低.由此,本文就高职学生法学教育进行思考和分析,从多种角度进行阐述,寻求合理解决对策.

    高职教育法学教育法律人才职业技能

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    论我国大学学术评价制度的重塑

    况艳任郑
    23页
    查看更多>>摘要：大学学术评价制度的完善与重塑,既是一个重要的学术课题,又是一个紧迫的实践问题.文章从专家评委遴选制度、匿名评审制度、代表作评审制度和学术评审程序四个方面,探讨了重新构建大学学术评价制度的思路和途径.

    大学学术评价制度

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