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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    多管齐下,攻克古诗词学习难关

    刘艳泉
    13页
    查看更多>>摘要：在悠久的中华文化历史长河中,有一颗璀璨的明珠始终熠熠生辉,它就是中华文化的精粹——古诗词.中华古诗词,因其浓缩而简练的语言,丰富而美妙的意境,在中华文化中始终占据着重要的地位,正因为如此,高考中把它作为考查学生综合素养的一部分,然而因其历史久远,加之学生阅历有限,所以在古诗词学习中存在一些困难.笔者结合多年的实践工作,提出了学习高中古诗词的一些策略,希望能够起到抛砖引玉的作用.

    高中古诗词学习策略

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    《路》的生态主题解读

    向燕
    14页
    查看更多>>摘要：科马克·麦卡锡在小说《路》中描绘了一场不明原因的灾难毁灭了整个文明世界,一对幸存父子在这个末日世界里带着对生的希望向南方走去.文中父子赖以生存的自然环境寸草不生,人与人之间相互防备甚至自相残杀,人物内心世界孤独绝望.本文尝试用生态批评理论来解读作品蕴含的生态主题和作者的生态危机意识.

    科马克·麦卡锡《路》生态主题

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    教学改革新模式在高职机械制造专业的应用

    屈云飞
    15页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断发展以及科学技术的持续进步,我国产业转移的基本力度也在不断的加大,这也导致市场对专业技术人才的综合素质提出了较高的要求,尤其是机械制造专业的人才.在这种形势下,高职院校为了迎合市场的发展需求则必须展开相应的教学改革.本文主要根据高职院校机械制造专业进行教学改革的基本意义展开讨论,分析高职院校机械制造专业在具体的教学中出现的问题,并给予相应的改革意见.

    教学改革语文教学高职院校机械制造专业

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    对初中历史新课程改革的初步探索

    王慧
    15-16页
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    新课改下小学数学教学方法的创新探讨

    来庆彩
    16-17页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,在小学教学领域对数学教学的要求也越来越高,新课程改革下小学数学教学模式的创新已经是必然趋势.小学数学不仅是学生学习过程中最为基础的学科,是其他学科学习的基石,更重要的是数学作为一门应用性极强的学科,在生活中也有着广泛的应用.本文根据新课程改革标准要求,从学生角度出发,在确立学生的教学主体地位的同时,探讨在此要求下教师如何改变传统的教学方式,创新教学方法.

    小学数学教学方法创新新课改

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    以赛代考——高职院校物业专业课程考核方式改革研究

    常艳妮
    17-18页
    查看更多>>摘要：文章首先分析了高职院校物业管理专业课程考核模式的现状,并在此基础上有针对性提出以赛代考的考核模式,并探讨了以赛代考的可行性和优势以及以赛代考的具体策略.

    物业管理专业以赛代考

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    中职《电子线路》模块化教学的过程设计研究

    陆静
    18-19页
    查看更多>>摘要：目前,中职教育存在的主要问题之一是教学模式太过单一,使得教学质量和成效无法得到提升,进而导致所培养出的学生无法满足社会发展对各类人才的需求.随着中职教育改革的逐步推进,中职教育教学模式的创新也应受到重视,以便提高教学质量和成效.文章在阐述模块化教学特点的基础上,对中职《电子线路》模块化教学过程的设计进行了分析和研究.

    中职教育电子线路模块化教学设计研究

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    创客教育下中学scratch程序设计教学模式探究

    伍冬莉
    19-20页
    查看更多>>摘要：本研究在了解国内外scratch教学研究现状的基础上,设计了创客教育下的中学scratch教学模式,并以scratch程序设计中的"打怪兽"为教学设计案例,将创客教育下中学scratch教学模式进行了运用,以期为scratch教学模式的设计提供参考.

    创客教育scratch教学模式

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    "互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养的思路和模式研究

    曹鹤玲
    20-21页
    查看更多>>摘要："互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养要摆脱偏重理论教学的局限.要从课堂教学、实践教学和社会实践三个方面有效响应"互联网+"软件工程人才需求.通过分析软件工程人才实践能力培养的思路和模式,积极实现人才培养与"互联网+"软件工程人才需求互动,提升软件工程人才实践能力培养水平.

    "互联网+"软件工程实践能力

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    小学语文学习习惯的培养策略与实践

    赵九云
    21-22页
    查看更多>>摘要：小学语文是小学阶段一门重要的学科,而很多的习惯也是在小学阶段养成的,如:生活习惯、卫生习惯、学习习惯等,而最重要的就是学习习惯,良好的学习习惯有助于学生有条不紊的学习,有助于提高学习效率,为学生日后独立学习奠定基础,今天我们就"从哪几方面培养学生的良好学习习惯以及具体的实践"这个话题共同探讨一下,希望能对我们的教学有所帮助.

    小学语文学习习惯培养策略及实践

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