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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    装备操作课教学的组织方法研究

    刘海波何娜杨强
    36页
    查看更多>>摘要：本文立足于学院相关专业教学大纲对装备操作课教学要求,重点对装备操作课教学的组织实施进行了较为系统的研究,提出了"教学准备—讲解示范—操作指导—讲评归位—成绩评定"五环节教学方法,旨在提高装备操作课程教学组织的科学性、规范性和有效性.

    装备操作课程教学组织环节

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    提高县级教师进修学校培训的有效性对策

    李文平
    37页
    查看更多>>摘要：县级教师进修学校是开展教师继续教育培训的重要场所,其所开展的教师进修培训工作的有效性大小不仅直接关系到受训教师专业素质能否得到有效提升,同时也关系到其课堂教学是否朝着有益的方向发展.但是由于近年来中小学教师学习补偿教育的逐渐完成,和师范教育体制的顺利转轨,使得县级教师进修学校培训的有效性在逐渐下降,在这种情况下,继续开展教师进修培训具有重要意义.本文将着重探讨如何提高县级教师进修学校培训的有效性.

    县级教师进修培训有效性

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    高中教育教学管理的探索与发现

    陈彦富陈彦茹
    37-38页
    查看更多>>摘要：随着时代进步,高中教育教学管理愈来愈倾向于学生个性化培养和自主化发展等方向,这对于全面改善国民素质和塑造创新型人才,以及增强高中学校教育特色,有着不可小觑的影响效应.由此,笔者决定集中化探讨论证现代高中科学化教育教学管理的举措,希望能够引起相关教学人员全面关注.

    高中教育教学管理举措探索发现

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    论中华传统文化对构建大学生和谐人际的借鉴意义

    常静杨晓玲
    38页
    查看更多>>摘要：人际关系和谐与否对大学生的发展和心理健康水平有着深远的影响.中华传统文化博大精深,蕴含着大量人际交往的智慧,对大学生构建和谐人际关系有着重要的指引作用.

    中华传统文化人际交往

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    运用"蓝墨云"软件在中职语文中实施课堂前置的实践与探索

    钟卓君
    39-40页
    查看更多>>摘要：语文是中职教育教学的一门基础课程,它强调学生感知、体验的过程,注重让学生全身心地投入到生活化的教学情境里,在轻松愉快的氛围中学习、掌握知识,培养听说读写能力,熏陶情感.如何让学生快速的进入课堂创设的教学氛围,产生情感体验,是语文教学中的一个难点,本文基于蓝墨云网络课堂软件在语文课堂前置教学中的应用,分析中职语文教学中的课堂前置实施策略与效果,并且进一步寻求合理的优化策略与措施,以更好的实现现有中职语文教学有效性与合理性.

    蓝墨云中职语文课堂前置

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    巧用多媒体高效语文教学

    杨金华
    40页
    查看更多>>摘要：多媒体教学能将单纯的文本信息转换成文字、图形、影象、动画、声音及视频等,创设出生动、形象、逼真并富有感染力的情景,把学生的各种感观充分调动起来,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态,达到良好的教育教学效果.

    多媒体教学兴趣创造性思维

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    "三卡":促进学生主动学习的导助系统设计与实施

    蔡静
    41-42页
    查看更多>>摘要：促进学生主动学习是新形势下学校教育可持续发展的必由之路.笔者以"三卡"——"问题卡、助学卡、整理卡"为载体架构促进学生主动学习的导助系统,通过优化"三卡"的内容、形式和使用方法,帮助学生激疑生疑,引导学生释疑解惑,最后主动完成知识建构.整个教学过程且导且助,激发了学生学习潜能,转变了学生学习方式,提高了学习效能.

    三卡导助系统主动学习

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    小学低段语文教学如何抓好双基训练

    李霞
    42页
    查看更多>>摘要：小学是我国学校教育的初始阶段,也是进行语文教育最关键的时期,结合近年来新课程改革的相关实践内容来看,"双基训练"在小学低段语文中的比例有所下降,而着重培养学生的实践能力及创新精神.事实上,作为母语能力掌握的基础时期,小学低段语文教学中仍然应该突出"双基"的重要性,而如何抓好双基训练,则成为现阶段一个重要的研究课题.本文中笔者阐明了"双基训练"的重要性,并进一步提出相关的策略,以供广大教育工作者参考.

    小学语文双基训练重要性策略

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    初中语文的多元化教学模式实践应用

    桑淑静
    43页
    查看更多>>摘要：在对我国初中语文教学方法进行改革的过程中,多元化教学方法有着非常重要的作用,它不仅仅能够提高初中语文课堂的教学效果和教学效率,而且在培养学生的语文理解能力、分析能力等方面都是非常重要的.本文重点分析初中语文的多元化教学模式实践应用设计.

    初中语文多元化教学探讨

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    基于项目教学法的高职大学语文教学改革

    周奕含
    44-45页
    查看更多>>摘要：职业核心的能力是学生适应社会最为普遍的一种能力,也是人们在工作过程中实现成功的关键,但是在进行高职大学语文教学的过程中很难培养学生的职业能力,如果想要在教学的过程中走出教学困境,就需要以培养学生的核心职业能力为目标,完善教学过程,推行教学改革.本文就是在此基础上进行研究,首先分析项目教学法的含义,然后分析与传统的教学方式相比,项目教学法在高职大学语文教学中应用的优势,然后提出具体的改革应对策略.

    项目教学法高职大学语文教学改革

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