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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    会计知识与计算机应用有机融合的教学改革与研究

    陆美芳韦程懿邓明杨李忠雄...
    257页
    查看更多>>摘要:在这个信息技术飞速发展的时代,为满足社会经济发展对会计人才的需要,必须培养和造就大批既掌握计算机基本应用、又懂会计业务处理的复合应用性会计人才.为培养出优秀的复合应用性会计人才,会计知识与计算机结合教学中,教学的模式也在不断研究改进.本文对会计学与计算机有机融合教学结合课程教学主体、优化教学方法和教学内容及优化课程教学模式等,进行以提高学生职业实操能力为中心的教学模式中进一步改革与研究.

    会计知识计算机应用教学改革与研究

    探讨不同年龄段幼儿在功能区使用上的层次差异

    张艳艳
    封2页
    查看更多>>摘要:无论是中小型幼儿园,还是大型幼儿园,无论是公立的幼儿园还是私立的幼儿园,不同年龄段幼儿在不同功能区都要区别对待.本文主要从众多的功能区中选取部分功能区(大多幼儿园都具有的功能区),从不同年龄段的幼儿在功能区使用上的层次差异进行分析.

    幼儿年龄段功能区层次差异区别对待