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强化英语技能训练提高学生心理素质
罗卓江
518-518页
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摘要:
学生的心理素质决定着英语学习的态度和知识的掌握,对英语的学习起着至关重要的作用,在英语学习中,能否恰到好处运用英语教学方法和英语教学环节,是对学生进行心理教育的关键所在。将学生的听、说、读、写与英语技能培训相结合,可以有效提高学生心理素质,从而激发学生学习潜能。本文将结合实际中对英语技能的训练,如何来提高学生的心理素质做分析研究。
关键词:
英语技能
英语学习
心理素质
原文链接:
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高校计算机课堂教学问题分析
刘立辉
519-519页
原文链接:
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英语歌曲在英语学习中的辅助作用
何敏
520-520页
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摘要:
英语作为一门重要的语言,在经济的发展中,受到了各行各界人士的关注。英语的教育也受到了重视,从小学到大学,英语作为一门重要的科目出现在学生的眼前。但是,英语的学习是困难,乏味,枯燥的,要想在英语的学习中得到优异的成绩,学习方法是特别重要的,英文歌曲就是其中一种重要的方法。本文主要讲述了英文歌曲对英语的作用,以及在适当的时候去进行教唱,从而提高学生的英语成绩。
关键词:
英语歌曲
英语学习
辅助作用
原文链接:
NETL
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园林工程技术专业课程体系改革探析
王婧
521-521页
原文链接:
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高校师资队伍建设的思考
张丽哲
522-522页
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摘要:
本文结合高校师资队伍建设实际,主要就高校师资队伍建设问题进行了深入研究,提出了一些新的见解。
关键词:
高校
师资队伍建设
思考
原文链接:
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浅谈PBL在大学英语教学中的应用
高玲慧
523-523页
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摘要:
PBL (Problem-Based Learning)教学模式被誉为近年来国外教育领域最引人注目的革新,本文旨在结合笔者本人的外语教学的实际情况,探讨 PBL 教学模式在大学英语教学中的教学设计以及需注意的问题。
关键词:
PBL
大学英语教学
教学设计
原文链接:
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构建具有民办高校特色的教师激励机制
张丽哲
524-524页
原文链接:
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案例教学在党校教学中的应用探析
罗珍琳
525-526页
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摘要:
哈佛大学推行案例教学法后,逐渐成为一种风靡全球的、被认为是代表未来教育方向的成功教育模式。案例教学法较好地体现了新时期党校教与学的特点,符合领导干部学习的规律,是素质教育和能力建设有机结合的一个好形式。本文根据党校教学的特点,开展案例教学研究,旨在为案例教学如何在党校教育应用中发挥作用提供借鉴和建议,以期提高党校教学质量。
关键词:
案例教学法
党校教学
教学改革
原文链接:
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民办高校激励机制存在的问题及成因
张丽哲
527-527页
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高校计算机基础教学改革探析
刘春玉
528-528页
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摘要:
随着计算机技术在社会各个领域的广泛应用,计算机基础教学的地位越来越被重视。本文结合沧州师范学院计算机基础教学中存在的问题,提出几点计算机基础课程的改革措施,对提高培养人才的整体素质具有非常重要的意义。
关键词:
整体素质
教学改革
分级教学
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