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科技研究/Journal Science and Technology Research
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    祁阳县气象为“三农”服务工作探讨

    李宇
    526-526页
    查看更多>>摘要：随着我国社会文明的快速发展，农业问题引起社会的关注。三农问题的解决，对于农业生产水平的提高以及生产环节的优化有着积极的促进作用。祁阳县的农业是其支柱型产生，对于当地经济发展有着较大的意义。加强气象科技服务，会使农民感受到社会的关怀，也会促进当地农业更好地发展。因此，本文以祁阳县气象为“三农”服务工作探讨为题，对气象科技服务工作中的问题与对策进行分析。

    气象科技三农问题服务对策

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    浅议地面气象观测问题及加强对策

    潘来唐燕
    527-527,526页
    查看更多>>摘要：地面气象观测是我国气象工作的基础，贯穿于气象工作的整个过程，只有把这项工作切实做好，才能保证观测资料完整、客观，分析气象结果才能更加准确，促进科学研究的顺利进行。本文以地面气象观测为例，认真分析了地面气象观测场的环境要求，论述了地面气象观测的分类及地面气象观测中的问题，提出了如何做好地面气象观测工作，以期更好地推动我国气象事业的顺利进行。

    地面气象观测问题对策

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    谈新型站地面气象测报业务软件日常操作维护

    杨富莲
    528-528页
    查看更多>>摘要：新型站的地面气象测报业务软件是一种具备数据处理、传输及储存等多种功能的应用软件。彻底摆脱了传统的人工查算、手工编报及处理等强度较大的工作方式，为地面气象测报工作提供了极大的便利。本文结合我站的实际情况及出现过的问题，对新型地面气象测报业务软件的应用及其操作中的注意事项进行了分析，并探讨了新型站地面测报业务软件的维护及管理，使气象测报的精确性及服务能力能够得到有效提高，同时，使其能够充分发挥在气象防灾减灾方面的重要作用。

    新型站地面气象测报业务软件日常操作维护

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    建筑物防雷整改存在问题分析

    蔡汝金
    529-529页
    查看更多>>摘要：新建筑物的防雷工程与主体工程同步设计同步施工，并直接利用建筑物钢筋作防雷装置，防雷工程安全可靠，经济合理。而对于早期已建的旧建筑物在建设初期缺乏防雷意识，没有安装防雷设施，给旧建筑物留下了防雷隐患。旧建筑物人工地网防雷工程要根据建筑物的特点、施工场地、周围环境等情况综合考虑，从而实现防雷装置的安全性和经济性。然而，在日常设计图纸审查及施工现场勘察中，发现设计人员与施工人员只是关心引下线的间距与接闪带的设置，对如人工地网的长度设置是否满足要求？防跨步电压和防接触电压的措施是否完善？防雷引下线与各类管线之间是否保持安全距离？设计人员与施工人员对诸类问题都未引起重视，本文将通过对这些问题进行分析与探讨，借以引起施工单位和检测人员对旧建筑物人工地网防雷施工的重视。

    人工地网长度跨步电压接触电压引下线敷设

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    试分析气象预报误差原因及解决措施

    曾广香曾广鹰
    530-530页
    查看更多>>摘要：气象预报与人民群众的生活、生产息息相关，尤其是对于一些灾害性天气，人们可以依据气象预报早作准备，以减少生命和财产损失。但是，由于气象预报是个及其复杂的系统，受技术及天气系统的限制较多，在气象预测过程中难免产生误差，如何减少误差？

    气象预报气象误差原因分析

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    浅议加强气象科技服务的对策

    郭芳徐海涛时蕾汪雪峰...
    531-531页
    查看更多>>摘要：气象科技服务是气象事业的重要组成部分，气象科技服务的发展不仅有利于社会的整体发展，还会对人们的生活产生极其重要的影响。本文主要分析了我国气象科技服务存在的问题，并针对出现的问题提出了一些完善措施，最后还浅述了今后关于我国科技服务工作发展的一些思考，从而更好的推动我国气象科技服务事业的蓬勃发展。

    气象科技服务问题对策

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    地面气象测报业务软件应用技术探析

    王芬芬
    532-532页
    查看更多>>摘要：气象技术的发展对现存的各行各业都有着重要意义，地面气象测报业务软件在使用过程中能充分发挥计算机的处理、存储等优势，本文讲述了气象测报业务软件的基本功能和软件应用中应注意的事项。

    测报业务数据维护

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    造价专业《平法识图与钢筋算量》教学中的思考

    程沙沙
    533-533页
    查看更多>>摘要：《平法识图与钢筋算量》是工程造价专业一门专业核心课程，综合性强、理解抽象。本文结合自己的教学经验，深入研究课程的教学现状，并提出需要改进的措施，为学生更好地理论联系实际打下了坚实的基础。

    平法识图教学现状改进措施

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    论如何激活语文课堂教学中学生的探究意识

    田永朝李桂珍
    534-534页
    查看更多>>摘要：本文首先论述了探究意识对于课堂教学的重要性，然后从四个方面论述了如何激活课堂教学中学生的探究意识。一是培养兴趣，激活探究的欲望。二是创设情境，形成探究的氛围。三是亲近生活，养成探究的习惯。四是体验成功，享受探究的乐趣。

    激活语文探究意识

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    高中美术教学有效性的实施路径探讨

    孙德金
    535-535页
    查看更多>>摘要：伴随着教育水平的不断提升，高中美术教学水平也呈升高的发展趋势。本文以现有的高中美术教学现状为基础，对高中美术教学有效性的实施路径进行阐述。该研究对推动我国高中美术教学有效性的理论研究与实践应用有一定的借鉴作用。

    高中美术教学有效性实施路径

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