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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    教师心理健康的培训现状分析及改进意见

    杨娇
    168-169页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学工作的改革与发展,教师的职业特点发生了相应变化,同时给教师职工带来了更大的心理压力,因而如何有效维护教师心理健康也得到了社会关注.教育行政部门针对教师心理健康问题提出了对教师进行心理健康培训的举措,但目前的培训项目效果并不十分理想,教师群体的心理健康水平不容乐观.本文首先对教师心理问题的形成原因进行了概括阐述,然后针对目前教师心理健康培训存在的不足之处进行分析,并提出相应的改进意见.

    教师心理健康培训

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    新时代大学生心理健康教育进公寓的探索与实践研究

    高玉梅保锦露
    170-171页
    查看更多>>摘要：基于党和国家对大学生身心健康的重视与深切关怀,加之心理问题成为影响大学生学习、生活、就业、交友等的重要因素,严重阻碍了大学生的全面发展与成长成才.新形势下,要发挥公寓文化育人功能,建立公寓心理健康教育工作模式,组建工作队伍,建设、健全公寓心理健康教育工作制度、完善工作网络、创造良好的工作环境、开展丰富多彩的教育活动,拓展心理健康教育途径,及时发现并有效缓解学生心理问题,预防和遏制危机事件发生,提升心理健康教育的工作效果,促进学生健康成长与全面发展.

    大学生心理健康进公寓

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    课程思政:高校思想政治教育的创新模式

    林群新
    172-173页
    查看更多>>摘要：课程思政是高校思想政治教育的创新模式,能充分发挥课堂教学在育人中主渠道作用.本文在查阅大量资料的基础上,提出课程思政的实现路径:做好顶层设计,建立"课程思政"长效育人机制;挖掘课程的思政资源,使显性、隐性教育同向同行;加强教师队伍内涵式建设,实现"课程思政"协同育人.

    课程思政思想政治教育协同育人

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    新时期贫困大学生思想政治教育的问题与对策

    张梦娇
    174-175页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的不断改革,因贫辍学的大学生数量逐年减少,这正是我国对贫困大学生实施资助政策的显著成果.很多高校都十分重视贫困大学生的生活和学习,并对贫困大学生积极开展思想政治教育工作,了解贫困大学生的思想,帮助他们找到相应的解决措施,解决生活中存在的问题,从根本上促进新时期贫困大学生的全面健康发展.本文仅对新时期贫困大学生思想政治教育存在的问题进行简要分析并提出相应的对策,以供相关人士参考交流.

    贫困大学生思想政治教育教育体制改革

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    大数据背景下高职院校网络空间治理的有效路径研究

    朱佩佩高小伶
    176-177页
    查看更多>>摘要：当前,大学生已经成为中国网民的主力军,努力给他们营造一个清朗的网络空间成为摆在政府、学校和家长面前的一项紧迫任务.大数据已经成为国家战略,为高校网络空间治理提供了新的技术支持.本文主要结合高职院校网络运用现状,借助大数据等新兴技术,分析高职院校网络空间治理中的困境,并提出合理解决高职院校网络空间治理困境的有效路径.

    高职院校网络空间治理大数据

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    新时代高校党派组织生活方式创新研究——淮阴师范学院"淮上雅集"活动的实践探索

    柏华
    178-179页
    查看更多>>摘要：新时代高校统一战线工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,准确把握新时代统一战线工作的历史方位和使命担当,进一步筑牢思想政治基础,同心同德、同心同向、同心同行,画出最大同心圆,凝聚发展正能量.淮阴师范学院开展的"淮上雅集"活动旨在倡导一种新型党派组织生活方式,探索一种新型统战工作服务模式,建设一种新型校园学术文化样式,成为了新时代高校统一战线工作的知名品牌.

    新时代民主党派组织生活创新研究

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    "大思政"视角下高校思政课教学改革及具体路径探析

    张全梅
    180-181页
    查看更多>>摘要：当前,高校学生思想政治教育面临着许多困难与挑战,思政课程正不同程度地被学生人为弱化.如何顺应形势需要,拓展思政课教学内容,创新思政课教学方法,提升思政课教学实效,凸显思政课引领作用,是高校思政课教学改革的重大课题.就目前而言,高校思政课唯有打破常规,践行"大思政"的教育理念,勇于改革创新,才能摆脱现状,营造良好的育人氛围.

    大思政高校思政课教学

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    大众文化对思想政治教育的消极影响与应对策略

    殷毅山
    182-184页
    查看更多>>摘要：现代传媒技术推动大众文化伸向每一个角落,大众文化的通俗性与娱乐性迎合大众的口味,满足了群体性的精神需求.但是,大众文化也会产生消极影响,它消解了主流意识形态,侵蚀思想政治教育客体的精神世界,挑战思想政治教育的理念与方式.思想政治教育要始终坚持马克思主义的指导地位,坚持社会主义核心价值观的有效引领,萃取大众文化的精华,创新思想政治教育方式方法.

    大众文化思想政治教育主流意识消极影响

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    大学生网络群体性事件预警机制研究

    肖晓杨东陈冲
    185-186页
    查看更多>>摘要：社会转型期实现跨越式发展、实现人与自然和谐发展的前提是社会稳定,而大学生网络群体性事件是社会冲突的一种表现形式.本研究拟具体讨论高校大学生网络群体性事件的概念、主要特征、类型,通过对大学生网络群体性事件进行深入分析,以有效化解矛盾,防止大学生网络群体性事件发生,维护社会稳定.

    网络群体事件大学生预警机制

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    大学生思想政治教育——情感教育研究

    汪小芸
    187-188页
    查看更多>>摘要：在现代社会中,大学生情感方面出现问题时,学习也会相应地出现一些问题,如学习懈怠、自暴自弃,甚至自虐、自杀.加强大学生情感教育研究有助于帮助大学生正确认识自己,树立积极健康、良好的心态,帮助其正确处理学校中的人际关系,从而在学习中不断进步,提升自我.笔者阅读了大量相关文献,总结了大学生思想政治教育中存在的情感教育问题,最后针对存在的问题提出了一些意见和建议,希望能促进情感教育在思想政治教育中的运用.

    思想政治教育大学生情感教育

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