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科海故事博览·作文素材
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龚运禄

月刊

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科海故事博览·作文素材/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（gaokao zuowen sucai）
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    大学英语教学现状及发展对策探讨

    张斌梁娟
    34页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化不断推进,各个行业对于英语人才的需求越来越大,高等院校作为培养高等技术人才的重要机构,要不断创新英语教学,提高教学质量,为我国培养更多的英语人才.本文分析了大学英语教学存在的问题,阐述了大学英语教学的有效对策.

    大学英语教学问题对策

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    浅谈民办高校班级管理和综合管理的研究

    张跃进智慧
    35,64页
    查看更多>>摘要：民办高校作为一个有机整体,学校里的每个班级都是组成这个有机整体的重要元素.随着生源大局的增加,招生态势不断趋旺,班级管理的难度自然加大.班级是学校教育工作的基本阵地,同时也是学生成长的又一个摇篮,它不仅有提高学生文化素质的责任,也担负着提高学生思想道德素质的重任.教育目的能否实现,每个学生能否受到有针对性的教育,并得到全面发展,在某种意义上说班级管理至关重要.

    高校班级管理综合管理研究

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    初中英语语法教学策略探讨

    冯奇豆
    36页
    查看更多>>摘要：在全球化趋势下,中国与其他国家的交流越来越多,相应的,英语成为主要的交流语言,英语教学越来越被人们所重视.语法教学在外语教学中占有重要地位.本文通过深入分析影响初中英语语法教学的因素,并提出新的教学策略,旨在促进我国初中英语语法教学的发展.

    初中英语语法教学影响因素教学策略

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    探究我国教育均等化发展策略——以深圳农民工子女教育为例

    甘利红黎定军
    37页
    查看更多>>摘要：深圳城市化进程的加快以及政府各项制度的逐渐开放,使得深圳城乡之间跨区域流动人口数量不断增多,其中农民工数量的增加速度尤为明显,这也就带来了农民工子女的教育问题.如何才能保证农民工子女能够同城市学生一样受到平等的教育,是解决农民工子女教育问题的关键.本文主要以深圳农民工子女教育问题为例展开讨论.通过分析深圳农民工子女受教育问题解决现状,总结出影响深圳农民工子女教育均等化实现的因素,并提出相关解决措施以供参考.

    农民工义务教育基本公共服务均等化教育均等化

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    新课改背景下初中英语课堂教学模式探析

    顾志飞
    38页
    查看更多>>摘要：随着新课改理念在全国范围内的推进,对于初中英语课堂教学提出了更高的要求,初中生正处于人生的成长阶段,对于其后续发展具有重要影响,因此,采取有效措施提升初中课堂教学水平至关重要.在新课改背景下,如何构建初中英语课堂教学模式,是当前急需解决的重要问题.本文通过对初中英语课堂教学现状进行分析,提出了新课改背景下初中英语课堂教学模式的构建策略,以期更好的满足初中英语课堂教学需求.

    新课程理念初中英语教学模式

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    初中英语口语教学中的情境创设探析

    韩振伟
    39页
    查看更多>>摘要：英语作为世界通用语言,在国际上的地位越来越重要,而在中国,学习英语也成为热潮,说一口流利的英文是无数人的梦想.这就要求在英语的教学中更加注重口语的锻炼.但是长期以来,中国人往往学到的是“哑巴英语”.这就要求我们在英语口语的教学中更加注重方式的多样.近年来,随着情境教学的产生,初中英语口语教学也可以在情境中进行,通过巧妙的情境设置,学生可以很快的进入到英语学习的情境中去,英语学起来不再枯燥,更加轻松愉悦,在长期的英语情境学习中说出一口流利的英语.本文主要针对初中英语口语情境教学展开教学探讨,将情境教学的优势推广到其他语言的学习当中去.

    初中英语英语口语情境教学

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    加强中等生教育策略浅谈

    雷江
    40页
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    信息技术与小学英语教学的整合研究

    虎宇宏
    41页
    查看更多>>摘要：随着信息技术突飞猛进的发展以及新课程改革的深入进行,将学科教学与信息技术进行融合,积极探究信息技术环境下的新型课堂教学模式,实现两者的相互促进、相互融合,是非常有必要的.接下来,本文将结合笔者多年相关教学经验,详细论述信息技术与小学英语教学的整合研究.

    信息技术小学英语教学整合研究

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    浅谈中学语文自读课的教学

    鲁英鸿
    42页
    查看更多>>摘要：自读课的教学是语文教学的重要组成部分,与讲读课相辅相成,构成语文单元教学的整体.现行教材编排大量的自读课文,旨在引导学生把讲读课文中学到的知识,在自读课文中加以应用,从而达到在应用中巩固、提高和发展的目的.只有重视自读课的教学,才能使学生把讲读课中学到的知识迁移到自读课中.因此在设计自读课型的教学时,应以讲读课的内容为基础,引导学生发挥主观能动性,使学生通过独立阅读,在思想水平、认识水平、分析理解能力、鉴赏能力诸方面真正获得进步.

    中学语文自读课教学

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    浅谈如何提升小学英语课堂教学实效性

    马宏轩
    43页
    查看更多>>摘要：在新的发展时期,学好小学英语是可以打好学生英语学习生涯的重要环节,教师如果要上好一节英语课,就应不断提升小学英语课堂教学实效性.本文通过对小学英语课堂教学内容进行分析,提出了提升小学英语课堂教学实效性的对策,以期进一步提升小学英语教学水平.

    小学英语课堂教学实效性

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