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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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    浅说新疆汉语口语中维吾尔语借谪“哈马斯”的语义

    147-147页
    查看更多>>摘要：借词是多个民族文化在较长的相互渗透中为了使相互之间的语言更为简易易懂而相互之间借用的词，是各民族之间的语言文化的产物。并表现当地语言文化的多元性。

    维吾尔语“哈马斯”

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    浅谈如何做好辅导员工作

    148-148,128页
    查看更多>>摘要：思想政治辅导员不等同于班主任，更具有职业化和专业化。要明确辅导员的职责所在，才能更好的开展工作。

    辅导员职责要求学生

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    长海县交通建设对旅游业发展的影响研究

    149-150页
    查看更多>>摘要：旅游交通是影响区域旅游业发展的重要因素。通过定量分析方法，分析了交通建设对长海县经济发展的重要作用，并以此为依据。提出了长海县交通建设如何配合国际旅游避暑度假区发展的对策和建议。

    长海县交通建设旅游业影响

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    植物细胞工程教学研究探索

    151-151,188页
    查看更多>>摘要：植物细胞工程是植物生命科学领域的一个重要分支，该课程具有较强的实用性。本文根据工科院校生物技术和生物工程专业的培养目标和教学计划，就如何合理进行植物细胞工程的教学，以充分调动学生学习的主动性、培养学生的科研兴趣和创新能力为主要目的，从教学内容、教学方法和教师素质等方面进行了综述。

    工科院校植物细胞工程教学探索

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    心理弹性：积极面对挫折

    152-153页
    查看更多>>摘要：20世界70年代以来，心理学界日益关注心理弹性并开展了大量研究，促使人们以积极的视角看待压力／逆境中人的发展。本文从心理弹性的概念入手，着重分析了保护性因素、心理弹性的机制及其对教育的启示，期待给家庭、教育者及政策的决策者提供一些有益的建议，从而更好地为儿童、青少年的发展提供更好地环境和氛围。增强国民素质。

    心理弹性保护性因素挫折机制教育

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    ERP在企业应用中问题分析与对策

    154-154,161页
    查看更多>>摘要：企业在启动ERP系统后普遍存在一个实际问题，系统初步运转后，大多数企业却往往陷入停滞改进状态，针对这一问题结合企业模型从细节分析了ERP应用中问题的具体表现形式，揭示了问题的内在产生根源．有针对性地提出了解决问题的先进科学方法。

    ERP问题解决策略

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    模拟电子技术课程教学方法探讨

    155-155页
    查看更多>>摘要：《模拟电子技术》是电类专业学生必修的电子技术方面入门的专业基础课。由于该课程基本概念抽象，知识点分散等特点，使得其在大学必修课中重修率比较高。为了切实提高模拟电子技术的课堂教学质量，经过实际教学实践中不断的研究，在教学方法上作了一些有益的尝试．浅谈几点心得。

    模拟电子技术分块教学教学方法

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    企业文化建设的意义

    156-156,157页
    查看更多>>摘要：自二十世纪七十年代美国发现企业文化的存在，距今已有四十年，企业文化理论自八十年代中期传入中国，人们对企业文化的理解和认识逐步深入，在企业文化建设层面也得到重视，了解企业文化建设的意义，对企业文化建设的实践有重要的指导作用。本文从企业文化的内涵及企业文化建设的作用这两方面，对企业文化建设的意义进行分析。

    企业文化企业文化建设：价值理念

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    加快建设资源节约型、环境友好型社会真正实现经济社会的和谐发展与可持续发展

    157-157页
    查看更多>>摘要：党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》确定了在我国第十二个五年规划发展过程中，科学发展是主题，加快转变经济发展方式是主线，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。由此可见，建设资源节约型、环境友好型社会在整个十二五期间至关重要。

    环境友好型社会资源节约型可持续发展和谐发展经济社会五年规划经济发展社会发展

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    显性词汇教学方法之研究

    158-159页
    查看更多>>摘要：词汇教学在整个外语教学中占有相当的比重，但怎样进行词汇教与学一直是理论界探讨的焦点。本文作者认为词汇学习应该是隐性与显性的有机结合，在一定程度上，显性手段更有助于词汇的学习。本文列出诸多显性词汇教学方法旨在帮助教师教好词汇学生学好词；i2。

    隐性词汇：显性词汇教学

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