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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    百分之百法则的推广

    143-144页
    查看更多>>摘要：在线性规划的灵敏度分析中，如果目标函数的系数同时发生变化，我们可用百分之百法则进行分析，本文给出这一法则的推广并给予证明，使得原法则不能判断的一些情况得到肯定的结论。

    百分之百法则允许增加百分比最优解

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    英汉双语教学活动探析

    145-145,85页
    查看更多>>摘要：在探索英语教学及双语教学的发展模式的过程中，我国虽取得了一定的成就，但就整体而言，教学模式及教学成果都尚未能够满足我过经济建设和社会发展的需要。本文针对英汉双语教学活动中存在问题，从师资培养、学生短板分析、教学环境、教材质量等角度对双语教学活动做一探讨。

    双语双语教学

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    高师“音乐教学法”课应注重多种形式的实践

    146-146页
    查看更多>>摘要：高师音乐教育专业《音乐教学法课》应注重多种形式的实践、通过见习实践、教学环节分解实践、缩时实践、说课实践、微格试讲实践等方法，将学生的音乐理论和专业技能运用到音乐教学中。从而使学生的教师技能和教师素养得到锻炼和提高。

    音乐教学实践

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    浅谈体育教学中的师生关系

    147-147,126页
    查看更多>>摘要：教育过程是由教师的教与学生的学的双边活动，对教师在教学过程中所处位置的研究，可以有效地反映教育过程的效益。因此，必须正确地、全面地、科学地把握体育教学中的师生关系。在教学中自觉地建立和谐的师生关系是完成教学任务的保证，既要把握好教师的主体性，也要重视学生的主体性。本文对体育教学过程中的师生关系进行了探讨，希望能为体育教学中建立和谐的师生关系提供一定的参考依据。

    体育教学教师的主导性学生的主体性师生关系

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    新时期医院档案管理中的问题及改进建议

    148-148页
    查看更多>>摘要：医院档案管理属于信息资源管理，在医院的日常工作中扮演着重要的角色。然而随着现代化进程的加快，医院档案管理工作也面临着新的挑战。如何在新的社会环境下改进档案管理工作有着极其重要的意义。

    医院档案管理问题疆￡议

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    基础教育课程改革下的中学图书馆

    149-149,178页
    查看更多>>摘要：本文主要论述了中学图书馆是基础教育课程改革的必要组成部分，基础教育课程改革对中学图书馆的要求，提出在新课程改革的背景下中学图书馆建设发展的对策。

    中学图书馆课程改革文献资源建设

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    谈医院的人事档案管理

    150-150页
    查看更多>>摘要：现代管理理论强调，管理的核心是人的管理，人既是管理的主体，也是管理的客体。人事档案是“人的管理”主要依据的基本信息。它既存储了组织人力资源信息。又是管理的核心“人”的历史和现状的一个真实反映。随着人力资源的开发对提高医院核心竞争力作用的显现，医院人事档案信息越来越得到广大医院管理者的重视。做好科学管理，不断完善医院人事档案信息，积极开展人事档案信息的开发剃用，可以充分发挥其在人力资源管理中积极的促进作用。

    医院人事档案管理

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    县级公共图书馆古籍保护研究

    151-152页
    查看更多>>摘要：古代典籍是中华民族百年积累起来的巨大财富和文化艺术资源，是人们了解和研究祖国历史、传承物质文明和精神文明的宝贵资源。文章研究了图书馆古籍保护的重要意义，分析了古籍保护的现状，提出了古籍资源保护工作的几点思考。

    县级公共图书馆古籍保护

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    谈高校基建档案管理工作存在的问题及对策

    153-153,144页
    查看更多>>摘要：基建档案是高校档案的重要组成部分，文章对高校基建档案的特点、作用及管理中存在的问题进行分析。基建档案作为一个相对独立的档案门类，其较高的现实使用价值已越来越受到重视和利用。如何做好基建档案的管理_72作也日渐引起人们的关注与思考。

    基建档案问题对策

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    浅谈中学图书馆的管理工作

    154-154页
    查看更多>>摘要：中学图书馆作为中学教学的辅助机构，如何配合学校师生学习，是需要我们认真思考的问题。本文从图书馆在中学校园的作用、管理人员的素质、充分利用馆藏资源、图书馆与教学活动相结合等四个方面，分析了中学图书馆真正为教师、学生提供了良好的服务平台。

    中学图书馆图书馆管理服务

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