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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    太阳能电池板自动追踪装置的设计

    I0097-I0098页
    查看更多>>摘要：以STC12C2052AD单片机为控制核心,舵机作为转动机构,光敏电阻作为传感器设计了一款自动追踪太阳的装置。该装置能让太阳能电池板时刻处于被太阳垂直照射的角度,达到了提高太阳能利用率的目的。进行了样机的软、硬设计及制作,实验结果验证了硬件电路和程序设计的正确性及方案的可行性。

    太阳能电池板单片机追踪

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    植物组分在卷烟中的应用研究进展

    I0064-I0065页
    查看更多>>摘要：我国植物资源丰富,植物组分在卷烟中的应用是中式卷烟的特色。本文对植物组分在卷烟中的功效和应用方式进行了综述,探讨进一步的研究和发展方向。

    植物组分卷烟应用

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    图书馆核心价值理论研究

    I0227-I0227页
    查看更多>>摘要：图书馆的核心价值是图书馆和图书馆员在为社会提供服务时所应该并坚持的一系列价值观。它是图书馆长期形成的。蕴含与图书馆内质中的,它不以社会环境的变化而变化,始终保持在一个相对稳定的状态,具有恒定性;图书馆的核心价值是外界所不具备的竞争优势,不会因社会环境的变化而被其他行业所取代,只会在其内部不断分解、不断深化,具有独特性。

    图书馆核心价值知识管理知识教育知识服务图书馆核心竞争力

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    论高职院校精神的培育与校园文化建设

    I0316-I0316,I0285页
    查看更多>>摘要：本文论述高职院校的内涵和主要内容,校园文化建设与高职院校精神的关系以及如何以高职院校精神统领高职院校校园文化体系。

    高职院校精神培育校园文化

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    如何做好职业培训工作

    I0317-I0317页
    查看更多>>摘要：在经历了国际金融危机席卷全球的的风波之后,很多企业面临资产重组,改变经营方式,改进生产技术等一系列问题,从而派生出了很多新的职业,新的工种。作为企业的技术工人,仅仅依靠原有的技术远远不能满足企业改革的需要,那么如何提高他们的技术水平？这个重任就落到各个培训教师的身上。培训教师应如何做好这些培训工作,是培训教师所面临的一大问题。作为培训教师必须要改变培训方式,必须走出一条有自身特色的路,并且要紧跟社会的发展,紧跟企业的需求,让学员真正感觉到＂学有所得、学有所用＂。

    培训教师职业培训

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    浅谈高职机电专业英语教学

    I0271-I0271,I0309页
    查看更多>>摘要：通过分析机电专业英语课程的特点及教学过程中普遍存在的突出问题,结合实际对高职机电专业英语课程的教学改革提出一些意见和建议,希望能够对培养复合型人才起到一定的作用。

    高职机电专业英语复合型人才教学思考

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    新形势下大学生心理健康教育研究

    I0188-I0188页
    查看更多>>摘要：大学生心理健康问题是高校教育教学的一个重要内容。近年来,高校学生心理问题比较突出,问题的解决也不尽如人意。本文探讨当前大学生存在的心理问题,分析其原因,提出几种结合心理健康教育模式的解决策略,旨在提升大学生心理健康教育的效果,提升育人质量,促成大学生身心素质的全面发展。

    大学生心理问题教育策略探讨

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    关于大学英语课堂教学的几点看法

    I0260-I0260页
    查看更多>>摘要：本文笔者对如何抓好大学英语课堂教学工作作了初步探讨，提出了自己的看法，以便指导今后的教学工作。

    大学英语课堂教学看法

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    网络自主学习运用于英语教学的研究与实践

    I0329-I0329页
    查看更多>>摘要：本文结合时代背景和自身教学经验,通过分析网络自主学习的特点,探索了网络自主学习运用到英语教学实践中的实施步骤。

    网络自主学习英语教学研究实践

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    《建筑材料》课程教学方式转变及效果

    I0315-I0315页
    查看更多>>摘要：水利类和建筑类各专业学生的一个基本能力就是要认识和了解各种建筑材料,也是学习其他专业课程的基础。由于本课程信息量大,文字描述较多,传统的教学方法很难提起学生的学习兴趣,学生学习起也十分的枯燥。本论文就如何打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心的新型课程模式进行探讨,旨在更有效的发展学生的职业能力。

    建筑材料教学方式实践教学教做学

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