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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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    在学校开展民族传统体育的重要性与必要性研究

    I0296-I0296页
    查看更多>>摘要：在学校开展民族传统体育对继承和发展我国民族传统体育文化,丰富学校体育教学内容,促进素质教育的开展、全民健身、终身体育习惯的养成以及学校体育教学改革和群众体育发展有着重大的推动作用。

    民族传统体育学校重要性必要性

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    新形势下如何加强高职院校学生管理工作

    I0216-I0217页
    查看更多>>摘要：高职院校学生管理工作直接影响到高职教育的成败。随着高职教育规模的扩大,学生管理工作出现了新的问题。在新形势下,学生管理工作必须与时俱进,把高职学生教育工作做好。

    高职学生管理教育

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    工程预决算审计存在的问题及对策

    I0315-I0315页
    查看更多>>摘要：工程预决算审计是一项技术性很强的工作,它不仅要求审计人员有敏锐的头脑,还要求审计人员开动脑筋,把所掌握的理论知识与实际工作结合起来,才能提高审计工作的质量和效率,才能对工程预决算中弊端实施有效的监督,维护国家利益。本文通过对工程预决算中易出现的问题和现行审计方法存在弊端的分析,提出了一些改进工程预决算审计方法的意见。

    工程预决算审计方法改进

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    液晶显示器背光模组浅析

    I0394-I0394页
    查看更多>>摘要：液晶显示器已经越来越多地应用于各种显示设备上,从中小尺寸的手机、数码相机、掌上电脑、导航仪,iPad到普通的家用电器-电视,几乎战领了所有尺寸的显示器。其低功耗,携带方便,无电磁辐射等特点,使得传统的阴极射线管显示器的市场份额越来越小,并逐渐淡出人们的视野。

    液晶显示器阴极射线管显示器模组背光显示设备数码相机掌上电脑家用电器

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    小组合作学习在思想政治理论课教学中的实践与思考——思想政治理论课课内实践方式合理性研究

    I0209-I0209页
    查看更多>>摘要：将小组合作学习引入思想政治理论课教学,既是思想政治理论课教学改革的需要,也是思想政治理论课课堂实践方式的有益尝试和探索,能够有效提升思想政治理论课教学实效性。

    小组合作学习思想政治理论课课堂实践

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    附近有建筑情况时的深基坑施工方法

    I0317-I0317页
    查看更多>>摘要：随着中国基础建设进程的推进,附近有建筑存在条件下的深基坑建筑工程也日益增多,而附近有建筑存在的环境,给深基坑施工带来了众多的不便。本文分析了在此环境下的深基坑施工对附近建筑所带来的影响,基于改进施工方法,探讨了附近有建筑存在条件下的深基坑施工方法。

    附近建筑深基坑施工影响

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    浅析轻质砖砌体质量通病的控制措施

    I0342-I0343页
    查看更多>>摘要：0.前言为了符合我国节能、环保、省地、工业废料综合利用等墙体材料改革的政策,采取一系列行政措施禁止使用粘土墙体材料,积极扶持和推行新墙体材料的生产。

    轻质砖砌体质量通病控制措施

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    数字化变电站自动化系统的研究

    I0255-I0256页
    查看更多>>摘要：文章从计算机及其相关技术发展的角度分析了变电站综合自动化系统的三代发展历程,阐述了每一代系统的结构、性能及特点。针对现有变电站自动化系统存在的不足,提出了数字化变电站技术在未来陕西智能电网的展望和建议。

    智能电网数字化变电站自动化系统

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    浅谈数学教学中的赏识教育

    I0298-I0298页
    查看更多>>摘要：赏识教育是与当前教育发展相一致的新的教育理念,但在课堂教学中尚处于基础层面。赏识教育主要是以正面教育的方式对学生进行表扬与肯定,让学生在教育教学过程中处于被激起的状态,使教育效果趋于最好。在数学教学中要正确运用赏识教育的具体实施方法,使其成为一种有效的教学方式,同时应避免对赏识教育的偏见。

    数学教学赏识教育

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    英语教学中学生自主学习的激励机制构建

    I0161-I0161页
    查看更多>>摘要：学生自主学习是英语教育工作者和改革家共同关心的话题,学生自主学习可以有效引导英语教学从＂供给导向＂向＂需求导向＂转变;可以有效提高教学效率、提升教学效果。本文运用知识管理的相关理论,通过实行模拟知识产权管理,尝试构建英语教学中学生自主学习的激励机制,以期有利于自主学习模式更为全面、深入的推广。

    英语教学自主学习激励机制

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