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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    西部农村中学英语教学的现状及其对策

    J0287-J0287页
    查看更多>>摘要：从分析西部农村中学英语教学的现状入手,从增加情感投入、引导学生注意英汉对比和创设情景等三个方面探索改变现状的出路和对策。

    西部农村中学英语教学现状对策

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    建筑企业在突尼斯经营活动中的税务管理实践

    J0408-J0408,J0418页
    查看更多>>摘要：税收作为国家财政收入的主要来源,在任何国家都不可避免,切实加强工程项目经营过程中的税务管理,对于提高企业市场竞争能力和企业经济效益有着极其重要的意义。

    税收税务管理工程施工

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    浅谈职业学校学生“如何应对面试时的常规问题”

    J0330-J0331页
    查看更多>>摘要：掌握面试技巧是职业学校学生在就业时的一门课程。企业对面试者提出常规问题,来测试应聘者的综合素质。文中的问题及解答建议可以增强学生面试的成功率。

    面试常规问题建议成功

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    生物接触氧化预处理微污染水源水的应用

    J0043-J0043,J0067页
    查看更多>>摘要：介绍了生物接触氧化工艺预处理水源水的原理、工艺特点及其在实际工程中的应用。

    生物接触氧化微污染水源水给水处理应用

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    “微机原理及应用”课程教学改革研究

    J0147-J0147,J0048页
    查看更多>>摘要：从＂微机原理及应用＂课程特点出发,结合教学,科研实际,对该课程的教学内容,教学方法等方面进行改革,探索与研究。教学实践证明,＂微机原理及应用＂课程的教学改革不仅能够提高教师教学水平,而且能够培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

    微机原理及应用教学改革教学实践

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    押加在高等院校开展的研究分析

    J0143-J0143,J0165页
    查看更多>>摘要：押加是新出行的一项民族传统体育项目,具有浓郁的民族气息。目前,这个项目在好多地方都还没有开展起来,本文主要介绍了押加的起源、比赛规则,通过研究分析提出在高校开展押加的建议。

    高校押加开展研究分析

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    配电线路损耗浅析

    J0396-J0397页
    查看更多>>摘要：线损是供电企业重要的考核指标之一,它直接影响着企业的经济效益,线损率是衡量线损高低的指标。它综合反映和体现了电力系统规划设计、生产运行和经营管理的水平,以及能源的有效利用,是电网经营企业的一项经济技术指标。在电网线损构成中,10kV配电线损占全部线损的主要部分。配电网由于涉及客户资产,管理相对复杂,作为供电企业线损管理的一个重要环节,配电网降损工作尤为迫切。由于负荷增长速度快而配电网建设投资滞后,配电网在节能降耗方面有着很大的挖掘潜力。通过配网节能降耗工程惠及千家万户,优质服务于社会也是供电企业期望和追求

    配电网损耗措施

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    公路隧道防雷接地系统的研究

    J0379-J0380页
    查看更多>>摘要：介绍了目前公路隧道的防雷设计方案,提出了隧道防雷接地系统的设计特性和原理,对接地装置上从接地体、接地线和接地电阻上阐述了防雷接地的方案,最后基于在不同的地形下和按有不同设施的隧道中,提出了防雷接地形式的选择方案和建议。实践证明,行之有效,对公路隧道防雷接地具有现实意义。

    防雷接地系统隧道

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    通过实例提高初中生物课堂的趣味性

    J0284-J0284页
    查看更多>>摘要：初中学生对生物课可以说是又喜又惧。喜的是能够通过对生物课程的学习,了解一些生物现象,并初步掌握一些生物科学的知识;惧的是由于生活范围的狭窄,教学条件的限制,教学方法的落后,他们往往对所学知识理解不深,掌握不好,成提提高缓慢,其学习与发展受到一定的影响。为此,本文试图探究趣味教学,通过实例提高初中生物课堂的趣味性,让学生在快乐中学习,快乐中成长。

    生物趣味教学

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    《车工工艺学》教学方法浅探

    J0351-J0351,J0354页
    查看更多>>摘要：《车工工艺学》是技工学校机电专业中一门重要的专业理论课程,该课程内容涉及学科多、跨越领域大、实践性强。文章通过采用多种教学方法、教学手段来引导和激发学生的学习积极性,体会学习的乐趣。

    车工工艺学教学方法教学效果

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