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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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    《骨》中的华裔男性形象

    149-149,71页
    查看更多>>摘要：《骨》主要是围绕一个没有儿子的五口之家展开的，家中的三个女儿是小说论述的重点。但是我们不能忽略小说中华裔男性形象。正是由于他们的存在，才出现了莱拉这位新的华裔女性形象代表。文中主要有三位华裔男性形象，分别为祖父梁，利昂和梅森，各自代表着第一代移民，第二代移民和新一代的华裔男性形象。祖父梁和利昂都是种族歧视的受害者。在美国西部发展的过程中．第一代移民作出了巨大的进步。祖父梁就是其中之一，为美国的发展奉献了一生，却在孤独中死去。利昂是纸儿子一代的代表，他们忘记了自己的身份，伪装成很多身份，正是由于这种无根性使

    华裔男性形象种族歧视刻板印象

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    浅谈系统功能语言学科学性与适用性的辩证关系

    150-150,132页
    查看更多>>摘要：本文主要对系统功能语言学的科学性和适用性进行了介绍。在此基础上，论述了两者的辩证关系，以此引发我们对理论应用及实践操作的思考。

    系统功能语言学科学性适用性

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    对篮球运动演进历程的研究

    151-151,106页
    查看更多>>摘要：本文以文献综述法、访谈法对篮球运动的演进历程进行研究，结论为：本文以演进活动形式的时间把篮球运动划分为游戏与普及、篮球运动、篮球学科和文化产业四个时期。以演进各时期的主要特征，凭借各时期出现的标志性事件作为界定，掌握篮球实质上的发展进程，为篮球文化产业源远流长奠定基础。

    篮球运动演进历程特征

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    制约化学实验教学有效性的因素及对策

    152-152,132页
    查看更多>>摘要：有效开展化学实验教学必将对全面提高学生的科学素养有着极为重要的促进作用。中学化学实验教学主要分为演示实验和学生实验两个方面。而在实际教学中，学生实验却易被忽略，只停留于形式化。教师应重视实验教学，改进实验教学方法，注意选取社会生活中的化学现象，让学生切身体会到化学对社会生活及生产关系的重要性，让学生应用化学知识和化学实验技能解决一些实际问题，获得科学探究的体验，从而提高化学实验教学的有效性。

    实验教学探究有效性

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    关于“网络思想政治教育”这一范畴的研究综述

    153-153页
    查看更多>>摘要：“网络思想政治教育”是网络时代下现代思想政治教育学研究的重要范畴。综合学界已有研究成果，本文从内涵和外廷两个维度来考察这一范畴，这对完善和发展网络思想政治教育理论体系是必要的。

    网络思想政治教育内涵外延

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    哲学是一种存在方式——人的存在方式是价值追求

    154-154,121页
    查看更多>>摘要：哲学家们对“哲学的含义”“人的本质”等问题进行了深入思考，并得出多种答案。笔者认为哲学是一种存在方式，对于物，人们侧重追求它存在的真理，对于人，则更注重其价值追求。然而对于事物真理的追求，也是人的行为，是人价值追求的一种情况。人的价值判断和价值选择主要蕴含于人自己创造的文化中，因此对人的认识，就是对文化的认识，就是对人的价值变换的认识。

    哲学存在方式价值追求

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    网络对地理教学的影响探究

    155-155,159页
    查看更多>>摘要：网络教室、校园网、城域网的建设、Intemet网的接入，使学校的教育走向了网络化、数字化、虚拟化、远程化、多媒体化，为地理教学带来了新的机遇与活力，利用网络教育资源与地理课堂教学相结合，改变的传统的教育教学模式，向教育者和学习者提供的一种网络教和学的服务，使学生触摸时代的脉搏，紧跟时代的步伐健康、充实、快乐地成长。

    网络环境地理教学

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    面向对象课程在生物信息专业教学中的探索和实践

    156-156页
    查看更多>>摘要：面向对象是现代软件程序设计的主流方法，在生物信息学中有着重要的应用。本文针对生物信息学专业，结合教学实践经验，探讨了面向对象课程的教学方法。

    面向对象生物信息任务驱动团队开发

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    论“给我”和“把我”

    157-157,187页
    查看更多>>摘要：汉语普通话的命令标记“给我”因语法化而发生语音缩合成为一个词。在具体的方言天长话中，由于命令标记的“给我”的语音缩合，频繁使用，类推到所有的“给我”的组合上，使得各种意义的“给我”都发生了缩合而成为一个词．同时也类推到天长方言中表示给予义的“把我”上，“把我”也发生了同样的语音缩合。

    给我把我语音缩合类推

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    《管理信息系统》课程教学设计的研究

    158-158页
    查看更多>>摘要：本文根据《管理信息系统》课程的网络教学实践，论证了“以学生学习为中心，以教师教学为主导”教学理论在网络教学系统中的实践性课题，探讨了构建网络教学与课堂教学相结合的最优化网络教学模式的设计思路，从而达到提高教学效率和效果的目的。

    管理信息系统网络教学模式教学设计

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