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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    帷幕灌浆施工质量控制

    I0273-I0274页
    查看更多>>摘要:积石峡水电站趾板帷幕灌浆施工质量控制。

    趾板帷幕灌浆质量控制压水试验

    网上文献获取存在的问题与对策

    I0042-I0042,I0412页
    查看更多>>摘要:分析了读者在网上文献信息存在的问题,从获取文献线索的途径、现代化参考咨询服务、原文获取的途径等方面论述了提高读者文献获取与利用能力的对策。

    文献线索参考咨询服务原文获取读者服务

    几种毕业证及职业资格证书的俄文译法

    I0172-I0172页
    查看更多>>摘要:随着我国改革开放的扩大与深入。到俄罗斯去留学、寻找工作或做生意的人越来越多,在办理相关手续的时候涉及到一些学历证明、职业资格证书认证,证书的种类繁多,在此仅就高等教育本科毕业证、高中毕业证、厨师职业资格证书列出俄文翻译.供出国人员、公证部门、翻译人员参考。

    高中毕业证高等教育本科毕业证厨师职业资格证书

    网球单、双手反拍击球技术动作的分析与对比

    I0100-I0100,I0072页
    查看更多>>摘要:网球单、双手反拍击球使用率比较高,但是究竟哪一种击球方式更好,却没有定论。本文试图通过对它们之间方方面面的分析比较,旨在引导从事网球运动时,针对各自的技术特长,而决定应采用哪一种反拍击球技术。

    网球反拍击球技术动作比较

    机电一体化现状及未来发展趋势

    I0078-I0078页
    查看更多>>摘要:机电一体化是现代科技发展的必然结果,本文综述了国内外机电一体化技术的现状,分析机电一体化发展进程,提出机电一体化向智能化迈进的趋势。

    机电一体化智能化发展趋势

    浅谈隧道施工中控制变形的工程措施

    I0262-I0262,I0245页
    查看更多>>摘要:建于滑坡中的隧道施工中通常都不可避免的受到滑坡体的影响,如果对其处置不当,将会产生严重的后果,并为运营后的隧道留下各种大大小小的病害,同时也留下了各种安全隐患,如隧道整体移动、衬砌严重变形、开裂、剥落、掉块乃至隧道发生坍塌,以至可能中断线路的正常运行。

    隧道工程变形控制

    利奇的7种意义与英语教学

    I0174-I0174,I0307页
    查看更多>>摘要:美国语言学家乔姆斯基的转换生成语法将句子划分为词组,词组再划分为词汇,英语学习无外乎要学习词汇和词组并将其连接成句子,本文通过分析英语语言学家利奇提出的七种意义以及它们英语教学中的词,词组和句子之间的联系,并在此基础上,指出了语义理论对英语教学的意义和作用。

    意义词汇词组句子英语教学

    浅谈城市湿地园林的建设

    I0340-I0340,I0365页
    查看更多>>摘要:城市湿地园林是保护及改善现代城市生态圈的一个重要方式,它更是城市发展经济、文化的一个非常重要环节,是值得在现代城市公共空间设计领域内进行深入开发与探究的项目,本文所要研究和探讨的就是关于城市湿地园林的建设。

    城市湿地园林改善城市生态可持续发展

    浅谈丰田佳美2.2轿车氧传感器的故障诊断与排除

    I0076-I0077页
    查看更多>>摘要:本文主要介绍一辆日本丰田公司生产的佳美2.2轿车,由于氧传感器故障,给ECU输入错误反馈电压信号,导致ECU不能准确控制喷油量,造成发动机在工作时出现排气管冒黑烟故障,针对这类故障的诊断与排除过程。

    氧传感器故障可燃混合气空燃比排气管冒黑烟

    论合作学习与二十四简化太极拳教学中应用研究

    I0137-I0138页
    查看更多>>摘要:武术教学中应用“合作教学”教学模式,能使学生在学习技术时获得及时的反馈信息,与传统的教学模式相比,更有利于学生掌握基本技术,加速运动技能的形成;能较好地激发学生的学习动机,提高学习的积极性主动性,真正发挥教师的主导作用与学生的主体作用。实验证明,该教学模式运用于武术教学中是可行的,效果是明显的。

    武术教学合作教学实验研究