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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
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收录年代

    谈谈PLC教学中的几点经验

    181-181页
    查看更多>>摘要：PLC在世界现代化的生产和生活的各个领域得到了极为广泛的应用。在自动控制领域有着举足轻重的地位。PLC这门课是一门实用性很强的课程,本人从事PLC的理论与实践教学多年,对该课程的教学有着较为丰富的经验,现以三菱公司FX系列PLC为研究对象,将部分教学经验进行总结。

    三菱PLC教学经验

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    班主任工作中的艺术

    182-182页
    查看更多>>摘要：班主任工作是繁琐的,但做好这项工作是非常有成就感的。通过不断实践总结,优秀的班主任都会找到一套适合自己的工作方法。本文总结了班主任工作中的一些心得：在热爱学生的基本宗旨上,班主任要不断学习,努力提高自身素质,同时在工作中要讲究方式方法和语言艺术,也要具备一双慧眼,及时发现学生的问题,更要学会如何培养出优秀的班级干部,从而带出一个朝气蓬勃的班集体。

    学生教育艺术性

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    创新教学模式,提高中职生就业能力

    183-183页
    查看更多>>摘要：当前中职学生就业形势严峻,其原因是与市场需求相脱节。为了切实提高中职计算机专业学生的各项能力,培养出让社会满意、让用人单位满意的实用型专业人才,本文结合教学实践,从教学模式角度对怎样提高学生就业能力提出了一些观点。

    教学模式就业能力任务驱动项目教学

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    徐州工业职业技术学院高职生词汇知识能力调查及教学对策

    184-184页
    查看更多>>摘要：本文运用词汇广度和深度知识对徐州工业职业技术学院的学生进行了词汇联想、形态知识、一词多义知识的调查,通过分析数据,得出了学生在词汇能力上面存在的问题,并提出了教学对策。

    词汇联想形态知识一词多义知识教学对策

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    浅谈当今高校档案的信息化管理

    185-185页
    查看更多>>摘要：近几年来,随着信息化时代的到来,全国的各大高校已经初步实现了档案信息化管理,但仍然存在诸如信息化基础设施不配套、信息网络的构建不完备、档案管理人员素质亟待提高、档案的信息化管理相关制度不健全等许多急需解决的问题。本文对于这些问题,提出了加强高校档案信息化管理所应采取的比如提高档案管理人员素质、提高认识、健全制度、积极构建网络实体等若干措施,以提高高校档案管理效率和服务质量,使得信息化时代的档案充分发挥其力量,为高校各项工作的开展和高校的快速有力发展提供档案保障。

    档案信息化管理高校信息化建设

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    “光电效应”教学中应注意的两个问题

    186-186页
    查看更多>>摘要：＂光电效应＂是技工学校物理教学中的重要内容,也是教与学的难点。本文运用实例有效地论证了在＂光电效应＂教学中应注意的两个问题,即准确的理解光子、光子说和爱因斯坦光电效应方程以及适当注意教学的逻辑性。

    光电效应教学问题

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    我国电动汽车产业化发展前景

    187-187页
    查看更多>>摘要：电动汽车是解决目前汽车带给人们生活环境污染的最佳途径,本文结合我国电动汽车发展现状,从电动汽车产业化发展的不同方面进行剖析,提出电动汽车是我国汽车发展的主要方向,而政府的政策扶持将推动我国电动汽车快速发展。

    电动汽车环境污染政策扶持

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    企业并购中文化整合模式与选择

    188-188页
    查看更多>>摘要：企业并购中文化整合是一种深层次的整合方法。通过文化的整合,克服双方的企业文化可能带来的一些问题,并且以此建立共同的企业文化,形成共同的企业目标、企业理念和企业形象。因并购战略需要及文化差异的影响,要选择适当文化整合模式,实现文化整合的成功。

    企业并购文化整合模式选择

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    以兴趣引导教学

    189-189页
    查看更多>>摘要：以培养学生学习兴趣为主的教学方法,引导学生自觉地灵活地接受知识,使学生潜在的能力通过不同的渠道自由地发挥出来,打破传统教学中存在只有一个标准,只有一种模式的教条,切实贯彻以素质教育、创新教育为主导的教书育人的方针。是新时期对学校这块育人阵地拓展教育方向、教师改革育人方法,培养真正有开拓进取的、体现一专多能的、适应社会发展的新世纪人才提出的任务和要求。

    教学方法兴趣产生实践

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    高职校生物制药技术专业课程改革探索

    190-190页
    查看更多>>摘要：本文以高职教育培养技能型人才为根本出发点,结合我校生物制药技术专业课程改革的情况,从专业教师、人才培养方案、专业实训基地建设、课程教学模式、学生素质五个方面,探讨了如何对高职生物制药技术专业实行课改。

    高职校生物制药技术专业课程改革

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